2024年系统构建一体化德育课程，切实提升全员育人能力专题网络培训研修总结（小学美术教师）.pdfVIP

2024年系统构建一体化德育课程，切实提升全员育人能力专题网络培训研修总结（小学美术教师）.pdf

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2024年系统构建一体化德育课程，切实提升全员育人

能力专题网络培训研修总结（小学美术）

2024年系统构建一体化德育课程网络培训研修总结

作为一名小学美术老师，我有幸参与了2024年系统构建一体化德育课程的

网络培训。这次培训不仅让我对德育有了更深入的理解，还为我提供了将德育融

入美术教学的思路和方法。以下是我对此次培训的研修总结。

一、理念提升与课程育人观念的树立

在培训的理念提升模块中，我深入学习了新时期学校德育课程的根本任务，

认识到德育不仅仅是思政课程或班主任的职责，而是每一门课程、每一位教师都

应承担的责任。美术课程

中小学各类教案、学案等资料撰写，各省市公需科目考试相关，并提供各相关专业学术论文参考资料。欢迎有相关需要的嘉宾垂询。

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