《黄河颂》精品PPT课件.pptx

;黄河上游景观;黄河中游景观;壶口瀑布;光未然：原名张光年。现代诗人，文学评论家。1936年到延安，创作了歌颂中华民族精神的组诗《黄河大合唱》，经冼星海谱曲后风行全国。;冼星海（1905-1945）中国近现代著名的音乐家他积极参加抗日救亡运动，创作了《救国军歌》、《游击军歌》、《茫茫的西伯利亚》、《在太行山上》等各种类型的声乐作品。由于他对发展我国革命音乐所作的巨大贡献，赢得了“人民音乐家”的光荣称号。;《黄河船夫曲》;;读准下面加横线的字音：

澎湃（）（）

气魄（）高山之巅（）

狂澜（）哺育（）

浊流（）屏障（）;深情地读：

??一、读出节奏与重音，把握好语

速和语调。

??二、有感情的朗诵，读出气势，读

出诗人要表达的感情。

;整体感知;1、歌词部分并没有立即开始歌颂，在“颂”之前有一个蓄势阶段，如果在文中找出一个字来统领这一部分，应该是哪个字？统领到哪？

这些句子对黄河进行了一番描绘，你认为是从哪些角度写的，表现了黄河的什么特点？

;;惊涛澎湃,

掀起万丈狂澜;;2、歌颂黄河的部分能分为几个层次？分别是从那些方面对黄河进行赞颂的？

;依次是：;3、诗的最后一段是尾声，主要写了什么？;黄河颂;4、如何理解黄河是“摇篮”，是“屏障”？;借歌颂黄河来歌颂中华民族，以激发中华儿女的爱国豪情，号召中华儿女学习黄河伟大坚强的精神，保卫黄河，保卫中国;;;保卫黃河;2、搜集有关黄河的诗句

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