七年级数学下册试题 一课一练 二元一次方程组的解法习题1-华东师大版(含答案).docxVIP

七年级数学下册试题 一课一练 二元一次方程组的解法习题1-华东师大版(含答案).docx

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7.2二元一次方程组的解法习题1

第一课时

一、选择题

1.用代入法解方程组有以下过程

(1)由①得x=③;

(2)把③代入②得3×-5y=5;

(3)去分母得24-9y-10y=5;

(4)解之得y=1,再由③得x=2.5,其中错误的一步是()

A.(1)B.(2)C.(3)D.(4)

2.已知方程组的解为,则2a-3b的值为()

A.6B.4C.-4D.-6

3.如果方程组的解也是方程4x+2a+y=0的解,则a的值是()

A.-B.-C.-2D.2

二、填空题

4.已知,则x-y=_____,x+y=_____.

5.在等式3×□-2×□=15的两个方格内分别填入一个数,假定两个数互为相反数且等式成立,则第一个方格内的数是_____.

6.如果单项式2am+2nbn-2m+2与a5b7的和仍为一个单项式,则m的值为______.

三、计算题

7.用代入消元法解下列方程组.

(1)(2)

8.用加减消元法解下列方程组:

(1)(2)

四、解答题

9.关于x,y的方程组的解是否是方程2x+3y=1的解?为什么?

10.已知方程组的解x和y的值相等,求k的值.

五、思考题

11.在解方程组时,小明把方程①抄错了,从而得到错解,而小亮却把方程②抄错了,得到错解,你能求出正确答案吗?原方程组到底是怎样的?

第二课时

一、填空题

1.用加减法解下列方程组较简便的消元方法是:将两个方程_______,消去未知数_______.

①②2.已知方程组,用加减法消x的方法是__________;用加减法消y的方法是________.

①②

3.用加减法解下列方程时,你认为先消哪个未知数较简单,填写消元的过程.

(1)消元方法___________.

(2)消元方法_____________.

4.方程组的解_________.

5.方程=3的解是_________.

6.已知方程3-5=8是关于x、y的二元一次方程,则m=_____,n=_______.

7.已知方程组的解是,则m=________,n=________.

8.已知(3x+2y-5)2与│5x+3y-8│互为相反数,则x=______,y=________.

9.若方程组与的解相同,则a=________,b=_________.

二、选择题

10.二元一次方程组的解满足2x-ky=10,则k的值等于()

A.4B.-4C.8D.-8

11.解方程组比较简便的方法为()

A.代入法B.加减法C.换元法D.三种方法都一样

12.若二元一次方程2x+y=3,3x-y=2和2x-my=-1有公共解,则m取值为()

A.-2B.-1C.3D.4

13.甲、乙两人同求方程ax-by=7的整数解,甲正确的求出一个解为,乙把ax-by=7看成ax-by=1,求得一个解为,则a、b的值分别为()

A.B.C.D.

三、解答题

14.解方程组:

(1)(2)

15.若方程组的解满足x+y=12,求m的值.

16.已知方程组和方程组的解相同,求(2a+b)2005的值.

17.已知方程组中,x、y的系数部已经模糊不清,但知道其中□表示同一个数,△也表示同一个数,是这个方程组的解,你能求出原方程组吗?

18.我省某地生产的一种绿色蔬菜,在市场上若直接销售,每吨利润为1000元,经粗加工后销售,每吨利润可达4500元,经精加工后销售,每吨利润涨至7500元.当地一家农工商公司收获这种蔬菜140吨,该公司加工厂的生产能力是:如果对蔬菜进行粗加工,每天可加工16吨;如果进行精加工,每天可以加工6吨,但两种加工方式不能同时进行,受季节等条件限制,公司必须用15天的时间将这批蔬菜全部销售或加工完毕,因此,公司制定了三种可行方案:

方案一:将蔬菜全部进行精加工.

方案二:尽可能多的对蔬菜进行精加工,没有来得及进行加工的蔬菜,在市场上直接出售.

方案三:将一部分蔬菜进行精加工,其余蔬菜进行精加工,并恰好用15天完成.

你认为选择哪种方案获利最多?为什么?



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