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部编版必修一古诗古文理解性默写及答案

古诗文理解性默写及答案,Word文档。

最新部编版必修一古诗、古文理解性默写及答案古诗词、古文目录:

一、芣苢/《诗经.周南》

二、文氏外孙入村收麦/苏辙

三、短歌行/曹操

四、归园田居(其一)/陶渊明

五、梦游天姥吟留别/李白

六、登高/杜甫

七、琵琶行/白居易

八、念奴娇·赤壁怀古/苏轼

九、永遇乐·京口北固亭怀古/辛弃疾

十、声声慢(寻寻觅觅)/李清照

十一、劝学/荀子

十二、师说/韩愈

十三、赤壁赋/苏轼

十四、登泰山记/姚鼐

古诗词诵读

十五、静女/《诗经·邶风》

十六、涉江采芙蓉/《古诗十九首》

十七、虞美人(春花秋月何时了)/李煜

十八、鹊桥仙(纤云弄巧)/秦观

一、芣苢/《诗经.周南》

采采芣苢,薄言采之。

采采芣苢,薄言有之。

采采芣苢,薄言掇之。

采采芣苢,薄言捋之。

采采芣苢,薄言袺之。

采采芣苢,薄言襭之。

二、《文氏外孙入村收麦》苏辙理解性默写:

1、交代麦子成熟,外孙来替自己收麦的诗句是:欲收新麦继陈谷,

赖有诸孙替老人。

2、写收麦前的天气状况的诗句是:三夜阴霪败场圃,一竿晴日舞比

邻。

古诗文理解性默写及答案,Word文档。

3、写做饭买酒款待忙碌辛劳的外孙的诗句是:急炊大饼偿饥乏,多

博村酤劳苦辛。

4、写自己赋诗赞扬外孙的勤劳能干的诗句是:闭廪归来真了事,赋

诗怜汝足精神。

三、《短歌行》曹操理解性默写:

1、《短歌行》中写诗人一边喝酒一边高歌,感叹人生短促,日月如

梭的句子是:“对酒当歌,人生几何?

2、《短歌行》中运用比喻的手法感慨人生短暂(感叹失去的时日实

在太多,好比晨露转瞬即逝)的诗句是:譬如朝露,去日苦多。

3、《短歌行》中写诗人在宴饮欢乐中仍忧思不忘(写诗人在酒席上

歌声激昂慷慨,忧郁长久难遣)的诗句是:慨当以慷,忧思难忘。

4、《短歌行》中运用借代手法写解除忧愁的唯有美酒的诗句是:何

以解忧?唯有杜康。

6、《短歌行》中诗人因思念贤才而一直低声吟诵到今天的诗句是:

但为君故,沉吟至今。

9、《短歌行》中运用比兴手法,将贤才喻为明月,恰如其分地表达

诗人渴望贤才来归的心意的诗句是:明明如月,何时可掇?

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10、《短歌行》中用比喻的手法,以明月的可望而不可取,比喻求贤

才而不得,点明了忧愁不断的原因的句子是:“明明如月,何时可掇?忧

从中来,不可断绝”。

11、《短歌行》中写诗人通过想象贤才踏着田间小路,一个个屈驾前

来探望我的诗句是:越陌度阡,枉用相存。

12、《短歌行》中写诗人诗人通过想象与贤才彼此久别重逢,谈心宴

饮,争着将往日的情谊诉说。表达了诗人希望与贤才真诚交往的强烈愿望

的句子是:契阔谈讌,心念旧恩。

13、《短歌行》中想象贤才归己时的欢快场面的诗句是:越陌度阡,

枉用相存。契阔谈讌,心念旧恩。

14、汉乐府民歌《长歌行》诗中“东皋薄暮望,徒倚欲何依”化用了

曹操《短歌行》中“月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依”的诗句,

来表现诗人百无聊赖的彷徨之情。

16、曹操在《短歌行》中借用《管子形解》中的典故,用比喻手法说

明自己渴望多纳贤才(既是运用比喻又是运用典故的手法说明自己渴望多

纳贤才)的句子是:山不厌高,海不厌深。

17、曹操在《短歌行》中运用典故,以周公自比,说自己也有周公那

样的胸襟,一定会热切殷勤地接待贤才,使天下的人才都心悦诚服地归顺

的诗句是:周公吐哺,天下归心。

四、《归园田居》其一:理解性默写

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里烟。

4.《归园田居》中描写乡村中常见的声音的句子是:狗吠深巷中,鸡

鸣桑树颠。

5.《归园田居》中表现诗人摒弃尘俗,渴望返归自然(无对偶)的诗

句是:

久在樊笼里,复得返自然。

6.对自由生活的向往是很多诗作的共同主题,如陶渊明的《归园田居》

“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”。

五、《梦游天姥吟留别》理解性默写

2、古代诗词常以“月”烘托意境,比如李白的《梦游天姥吟留别》

中:湖月照我影,送我至剡溪。

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