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第一部分同步课时巩固基础
第二单元古代欧洲文明
第4课希腊城邦和亚历山大帝国;课程标准
(2022年版);素养目标;;;;材料某班开展“亚历山大大帝东征”主题探究活动。对亚历山大东征的评价,两位同学产生了下列分歧。
学生甲:这场战争使古希腊文明与古老的东方文明发生了一次大规模的碰撞与交融,客观上推动了文化的交流与历史的进步,应肯定。
学生乙:这场战争过程中,亚历山大的军队野蛮屠杀当地居民、抢劫财物、破坏城市,给被征服地区的人民带来了深重的灾难,应否定。
问题(唯物史观)你如何评价亚历山大的东征?评价历史事件应遵循哪些标准或方法?;【答案示例】评价:
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