《陋室铭》《爱莲说》精品课件.pptx

陋室铭

爱莲说;;他，被朝廷流放到“巴山楚水凄凉地”二

十三年，依然高歌着“沉舟侧畔千帆过”的时

代强音；他，以达天知命、笑看人生的不凡气

度，展示自己的坚毅高洁、铮铮傲骨；他，以

奔腾流走的生命活力，超越苦难，走向未来。

他喜欢把情感诉诸笔端，留下了“旧时王谢堂

前燕，飞入寻常百姓家”“东边日出西边雨，

道是无晴却有晴”“长恨人心不如水，等闲平

地起波澜”等许多千古名句。他就是被誉为

“诗豪”的刘禹锡。今天我们来学习他的《陋

室铭》，体会他安贫乐道的情怀。;1、以声入情，因词求义，以此来感受作品思想内容和韵味情调。

2、理解“陋室”不陋的内涵，体会文章构思的巧妙。

3、掌握文中出现的一些修辞手法和托物言志的写法。

4、通过理解作者那种高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣，引导学生正确确立自己的志趣追求。;刘禹锡（772—842），字梦得，

唐代文学家、哲学家、政治家。永贞

年间，与柳宗元等人参与王叔文政治

革新运动，不久失败，被贬为朗州司

马。后又连任连州、夔州、和州等地

刺史。晚年回长安任太子宾客。与白

居易唱和甚多，并称“刘白”，被白

居易推崇备至，誉为“诗豪”；王安

石称他为“天下奇才”。代表作有

《陋室铭》、《乌衣巷》、《石头城》

等，有《刘梦得文集》。;刘禹锡因参加当时政治革新运动而得罪了当朝

权贵，被贬官至安徽和州县当一名小小通判。和州

县令见刘禹锡是被贬下来的官员，就故意刁难。先

安排他在城南面江而居，刘禹锡没有怨言，写下两

句话，贴在门上：“面对大江观白帆，身在和州思

争辩。”和州知县知道后很生气，又把刘禹锡从城

南门迁到城北门，房屋面积由原来的三间减少到了

一间半。刘禹锡仍不计较，又在门上写了两句话：

“垂柳青青江水边，人在历阳心在京。”那位知县

见刘禹锡仍然悠闲自乐，满不在乎，再次把他调到

县城中的一间斗室中。面对这位势利的县令，刘禹

锡愤然提笔写下《陋室铭》。;铭，是一种文体。古人作铭，常以身边的物

件为题，如鼎、镜、剑、枕、杖、漏刻等，并把

它们刻在器物上。根据器物和写作目的的不同，

刻在墓碑上，记述死者生平，以颂美追思，叫

“墓志铭”；刻在碑上，放在书案右边的，时时

提醒，以自警自戒，叫“座右铭”；刻在名山大

川和建筑物上，纪功颂美，以劝勉世人，叫“山

川风物铭”。不过，它们虽内容不同，形制有异，

但语言的特色，却并无二致。不仅文辞简约优美，

像本文，尽管只9句81字，但却是铭文中的长篇；

而且全文押韵，如诗如词，琅琅上口。;诸葛亮：三国时蜀汉丞相，著名政治家和军事家。闲居草庐，淡泊明志，宁静致远。

扬雄：西汉时辞赋家，语言学家，曾官至上品。潜心修学，对官职和金钱看得很淡，是后世的典范。

孔子：春秋时期伟大的思想家和教育家，被后世尊为“圣人”。;山/不在高，有仙/则名。水/不在深，

有龙/则灵。斯/是陋室，惟吾/德馨。苔痕/

上阶绿，草色/入帘青。谈笑/有鸿儒，往来

/无白丁。可以调/素琴，阅/金经。无/丝竹

之乱耳，无/案牍之劳形。南阳/诸葛庐，西

蜀/子云亭。孔子云：何陋/之有？

韵脚和押韵：名ing灵ing馨in

青ing丁ing琴qin经ing形ing亭ing

;①名：出名，有名。

②灵：灵验。

③斯：这。

④惟：只。

⑤德：品德。

⑥馨（xīn）：香气，这里指品德高尚。

⑦鸿：大。;⑧儒（rú）：有学问的人。

⑨白丁：原意平民，这里指没有功名的人。⑩调（tiáo）：调弄。

?案牍（dú）：指官府文书。

?劳：使……劳累。

?行：形体，身体。

?云：说。

?何：什么。;山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。;可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”;1、词类活用;2、古今异义;3、特殊句式;本文的题目是《陋室铭》，那么这陋室在作者眼中到底陋不陋呢？请从文中找出表明作者看法的语句。;本文的题目是《陋室铭》，可开篇写的是什么？这与陋室有何关系？;比兴：比兴是古代诗歌的常用技巧，源于《诗经》中赋、比、兴。“比”就是比喻，是对人或物加以形象地比喻，使其特征更加鲜明突出。“兴”就是起兴，即借助其他事物作为诗歌发端，以引起所要歌咏的内容。“比”与“兴”常常连用。

比如：

（1）老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。

（2）关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

（3）树梢树枝树根根，亲山亲水有亲人。

（4）羊羔羔吃奶眼望着妈，小米饭养活我长大。

（5）抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。;作者是从哪几方面写“陋室”不“陋”的？;从中可以看出室主人的志趣如何？