求一共有多少的实际问题课件.pptxVIP

《鼎尖教案》数学一年级上册（人教版）第八单元20以内的进位加法第5节求一共有多少的实际问题课件制作：河北省石家庄藁城区梁家庄小学刘军红

看卡片口算5+8=（13）9+7=（16）9+4=（13）8+3=（11）4+7=（11）6+6=（12）3+9=（12）127+5=（）

听算159+6=（）7+7=（）148+2=（10）9+5=（14）15（）7+3=117+8=（）9+2=（11）6+8=（14）4+5=（9）10+8=（18）

一共有多少人？

一共有多少人？用什么法解决个在？解决之前，先要做些什么？

（1）点数法：点数出一共有多少人。1、2、3、4、、15一共有15人。…，

（2）按前后两排数，用加法算。列出算式8+7=（人），然后算出得数。

（3）按男生、女生数，用加法算。列出算式9+6=（人），然后算出得数。

把些人分成前排和后排两部分，可以列出算式8+7；分成男生和女生两部分，可以列出算式9+6。于同一个，可以从不同的角度察、分，找出不同的解决方法。

小我有不同的方法解决“一共有多少人”个。不管用哪种方法，我得到的果都是一的。家得用哪种方法更好呢？

根据自己的理解，列出算式。

要解决的“一共有多少只天”，从中，可以按天所在的位置分分成两部分：左有6只，右也有6只，就列出了算式：6+6。可以按天的色来分：天8只，黑天4只，求一共有多少只天可以列出算式：8+4。

一共有多少只天？8+4=12（只）或6+6=12（只）

小同一个，从不同的角度考，会有不同的解决方法。

一共有多少人？8+6=14（人）

：这节课你们有什么收获？把你们今天的收获向爸爸妈妈汇报一下吧。

谢谢大家！