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第三单元解决问题策略测试基础卷多，这三个教室有塑料画板()块，有木质画板()块。
一、填空。二、选择。
1．我们在探究圆的面积时，把圆沿着直径平均分成若干份，拼成一个近似的长方形，
1．如图，修一条公路，已修这条路的，未修这条路的。已修的与未修的比是
这是用了解决问题的策略之()。
()，已修的比未修的少，未修比已修的多。
A．假设B．转化C．画图D．一一列举
2．在200克的水中，加入20克糖，糖与糖水的质量比是()。
A．1:10B．1:11C．10:1D．11:1
3
2．超市运来一些大米，卖掉了，剩下的是运来大米的，卖掉的是剩下的，
53．一辆汽车从南通到南京要4小时，已行驶了3小时（时速相等），未行的路程是已
行的()。
剩下的是卖掉的，卖掉的比剩下的多。
A．1B．3倍C．3D．1
3．自行车和三轮车共7辆，共17个轮子。443
1
4．如果一个圆的半径增加，那么圆的面积就增加()。
(1)假设全是自行车，每辆车子有()个轮子，一共有()个轮子，比17个轮2
5111
A．B．C．D．
子少()个。46164
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