英语语法教学微课教案(情态动词can和could).docVIP

?英语语法教学微课教案（情态动词can和could）

第一章：情态动词can和could的概述

1.1情态动词can的用法

表示能力

表示可能性

表示允许

1.2情态动词could的用法

表示过去的能力

表示可能性

表示礼貌的请求

第二章：情态动词can和could的构成和发音

2.1情态动词can的构成和发音

构成：can+动词原形

发音：[k?n]

2.2情态动词could的构成和发音

构成：could+动词原形

发音：[k?d]

第三章：情态动词can和could的肯定句和否定句

3.1情态动词can的肯定句和否定句

肯定句：主语+can+动词原形+其他

否定句：主语+cant+动词原形+其他

3.2情态动词could的肯定句和否定句

肯定句：主语+could+动词原形+其他

否定句：主语+couldnt+动词原形+其他

第四章：情态动词can和could的疑问句

4.1情态动词can的疑问句

疑问句：Can+主语+动词原形+其他？

4.2情态动词could的疑问句

疑问句：Could+主语+动词原形+其他？

第五章：情态动词can和could的实战练习

5.1能力练习

编写句子，用情态动词can表示能力。

编写句子，用情态动词could表示过去的能力。

5.2可能性练习

编写句子，用情态动词can表示可能性。

编写句子，用情态动词could表示可能性。

5.3允许练习

编写句子，用情态动词can表示允许。

编写句子，用情态动词could表示礼貌的请求。

第六章：情态动词can和could的常用短语

6.1情态动词can的常用短语

beableto：能够

cantwtto：迫不及待

canthelpbut：禁不住

cantstand：无法忍受

6.2情态动词could的常用短语

couldbe：可能是

couldhave：本可以做

couldtry：可以尝试

couldyouplease：请问可以吗

第七章：情态动词can和could的时态配合

7.1情态动词can的时态配合

can+现在时态：表示一般现在时

can+过去时态：表示一般过去时

can+将来时态：表示一般将来时

7.2情态动词could的时态配合

could+现在时态：表示过去的能力

could+过去时态：表示过去过去时

could+将来时态：表示过去将来时

第八章：情态动词can和could的对比分析

8.1情态动词can和could的用法对比

can表示现在的能力、可能性、允许；

could表示过去的能力、可能性、礼貌的请求。

8.2情态动词can和could的语气对比

can的语气较为直接；

could的语气较为委婉、客气。

第九章：情态动词can和could在实际场景中的应用

9.1日常交流场景

询问能力：CanyouspeakEnglish?

表达请求：Couldyoupleaselendmeahand?

9.2职场场景

表达可能性：Wecandiscusstheplannextweek.

表达礼貌：Couldyouresendthedocument?

用法：表示能力、可能性、允许

构成：can+动词原形

发音：[k?n]

用法：表示过去的能力、可能性、礼貌的请求

构成：could+动词原形

发音：[k?d]

10.3复习练习

编写句子，用情态动词can和could表示不同场景。

完成填空题，练习情态动词can和could的用法。

重点和难点解析

一、情态动词can和could的概述

理解情态动词can和could的基本用法和区别是学习的基础。

四、情态动词can和could的疑问句

掌握如何构造情态动词can和could的疑问句是学习的关键。

六、情态动词can和could的常用短语

熟悉常用短语能帮助学生更好地理解和运用情态动词。

七、情态动词can和could的时态配合

理解情态动词与不态的配合是深入学习的要点。

八、情态动词can和could的对比分析

通过对比分析，学生能够更好地理解can和could的差异。

九、情态动词can和could在实际场景中的应用

结合实际场景，帮助学生学会在实际对话中正确使用情态动词。

对于每个重点环节的详细补充和说明如下：

一、情态动词can和could的概述

重点讲解can和could在表示能力、可能性、允许时的区别。

举例说明can和could在实际语境中的使用。

四、情态动词can和could的疑问句

详细解释如何将陈述句转换为情态动词的疑问句。

通过练习题让学生练习构造疑问句。

六、情态