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3田野在召唤
请同学们聆听音乐,听一听:音乐中描绘了什么?导入
请同学们听一听这首歌曲,其中哪一句给你印象最深?学唱歌曲
请同学们跟琴唱一唱这两个乐句。学唱歌曲
请同学们随老师唱一唱。音乐知识跳音记号重音记号
请同学们跟琴唱一唱这两个乐句的歌谱,注意要唱出跳音与重音,并思考:这两个乐句的旋律进行有什么特点?学唱歌曲
请同学们跟琴演唱这两个乐句的第一段歌词,注意声音要有弹性、吐字要清晰。学唱歌曲
请同学们视唱歌曲的前两个乐句的歌谱,并思考:这两个乐句的旋律有什么联系?学唱歌曲
请同学们跟琴演唱歌曲的前两个乐句的歌谱,注意八分休止符,并思考:这两个乐句与后两个乐句的旋律进行有什么不同?学唱歌曲
请同学们跟琴演唱前两个乐句的第一段歌词。学唱歌曲
请同学们根据旋律的起伏为歌曲前两个乐句设计力度变化。学唱歌曲
音乐知识力度记号强弱中强中弱
请同学们用欢快活泼的声音演唱前两个乐句,注意力度变化。学唱歌曲
请同学们跟琴完整演唱歌曲的第一段歌词,注意歌谱中的各种记号。学唱歌曲
请同学们试着完整演唱歌曲的第二段歌词,注意反复跳越记号。学唱歌曲
作品介绍《田野在召唤》是一首曲调欢快活泼的意大利民歌,它以儿童天真活泼的语气表现了在充满生机的春天里,大家出发去郊游时的欢乐心情,抒发了少年儿童对美好大自然的无比热爱的情感。歌词中“梯里通巴”的含义是“快来吧、快快来吧”的召唤声。
请同学们随伴奏有感情地完整演唱歌曲,要表现出春天田野的热情召唤。学唱歌曲
学唱歌曲请同学们在歌谱的处设计声音或动作,使歌曲更富有朝气。
学唱歌曲请同学们随伴奏有感情地完整演唱歌曲,并在处拍手。
我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。
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