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2023—2024学年度七年级下学期期末综合评估

道德与法治

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座位号

题号

总分

累分人

得分

注意事项:共4大题,18小题,满分75分,作答时间为70分钟。

一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请将其字母标号填入下表相应题号的空格内。本大题共12个小题,每小题2分,共24分)得分

得分

评分人

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

答案

1.某机构面向全国2063名大学生就“容貌焦虑”话题开展问卷调查,结果如下图。

比较敏感59.67%

非常焦虑3.94%

女生

无感

36.39%

非常焦虑9.09%

比较敏感

37.14%

无感

53.77%

男生

理性是面对容貌焦虑时应呈现的首要状态。结合上述调查结果,你会对有容貌焦虑的大学生说

A.一个人的外在美比内在美更重要

B.要学会接纳自我,欣赏自我,唯我独尊

C.要努力掩盖自己的缺点,避免他人取笑自己

D.要提高品德和文化修养,体现青春的内在美

2.张老师在道德与法治课上向同学们展示了如下画面:

新学期开学时,七年级(2)班的班主任让男生负责将班级多余的桌椅从教室搬到仓库,让女生擦拭桌椅、分发教材。

画面中的安排

A.合理,女生力气小,不能从事体力劳动

B.合理,尊重了男生女生的生理特点和性别优势

C.不合理,不利于异性同学发展真挚友谊

D.不合理,男女平等,男生女生的社会角色相同

3.李老师经常组织同学们在道德与法治课前进行“时事播报”。下面是同学们播报的一则新闻。

【2023—2024学年度七年级下学期期末综合评估·道德与法治第1页(共6页)】【8LR-SHX】

2024年3月11日,盐城市七年级学生赵易知的妈妈收到北京来电,原来是教育部对她的儿子的“纠错”行为表示肯定和感谢。2021年12月,赵易知对人教版小学语文四年级下册第五课的课文《琥珀》中的部分内容提出质疑,后来和妈妈一起查阅资料进行求证,并在妈妈的支持下给教育部、出版社写信,希望有关部门能够更改课本中的这几处明显错误,让教材变得更加严谨。教材编审专家审查论证后认为,赵易知的来信有理有据,在今年新修订出版的教科书中,他的建议被吸纳。其每扫描全能王

其每

扫描全能王

以下对该同学的做法评价正确的是

A.小春:小小错误不影响学生的语文学习,此乃多此一举

B.小夏:青春期的我们要学会独立思考,不用接受父母帮忙

C.小秋:这名同学有批判的精神和勇气,我要以他为榜样

D.小冬:给教育部写信有效果,遇到难题就找该部门维权

4.在议题学习中,老师出示了右边漫画。你认为对漫画《重情而不重“礼”》中领导干部的评价恰当的是

A.“行己有耻”,树立底线意识

B.依法办事,维护他人权益

C.呵护友谊,正确处理冲突

D.敢于说“不”,具有创新精神

5.转变

小晋因父母工作调动,本学期进入一所新学校就读。因为个子矮小,说话口音重,他非常自卑,不愿与人交往,但热爱写作。后来,在老师和同学们的关心鼓励下,他参加了市作文比赛并获得一等奖,逐渐变成老师和同学们眼中的“阳光男孩”。

由此可以得出

①青春期是生理变化发展的重要时期②展示优势与才华有利于增强自信心③集体的温暖有利于个体的成长和发展④与异性交往是我们成长的重要方面

A.①③B.①④C.②③D.②④

6.细细品味下面四句诗,其中与“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”反映的情绪一致的是

A.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人B.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花

C.相见时难别亦难,东风无力百花残D.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流

7.右边漫画蕴含的道理是

A.情绪复杂多样,情绪情感紧相连

B.情绪相互感染,负面情绪要压抑

C.情绪影响行动,合理调节做主人

D.情感积累发展,丰富阅历促成长

8.情景剧《发试卷》

甲同学(平时学习成绩优异)从老师手里接过了80分的试卷:无精打采,神情沮丧,放学后去操场跑

步使自己平静下来

乙同学(平时学习成绩中等)从老师手里接过了80分的试卷:兴高采烈,神采飞扬,承诺今后一定会

继续努力,争取获得更大的进步

【2023—2024学年磨七年级下学期期末综合评估·道德与法治第2页(共6页)】【8LR--SHX】

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