八年级下册文学常识知识整理.doc

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八年级下册文学常识知识整理及练习

第一单元

1．《藤野先生》选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》，文章通过回忆自己日本求学经历，歌颂了日本仙台医学专门学校老师——藤野先生对来自弱国的学生——鲁迅先生的关爱，同时也让我们看到了鲁迅先生的强烈的爱国之心。

2．胡适，字适之，安徽人，学者。在《我的母亲》一文中，作者回忆自己所走过的道路，把深情的目光投向母亲，用朴实的文字表达了对母亲深切的怀念。

3．《我的第一本书》的作者是牛汉。

4．茨威格是奥地利著名作家、小说家。

5．海伦·凯勒——美国女作家，因病盲聋哑。一生写了十几部作品，同时致力于救助伤残儿童，保护妇女权益和争取种族平等的社会活动。

《再塑生命》选自《假如给我三天光明》，写一个弱女子以惊人的毅力和不屈的精神创造了奇迹。海伦不仅用自己的行动证明了人类战胜疾病的能力勇气，还将自己的经历写下来，给世人以宝贵的启迪和借鉴。让她人生出现转机，引领她走向光明的人，就是她最后一部作品《老师》中的安妮·莎莉文老师。

第二单元

1．《雪》

2．郭沫若——我国伟大的无产阶级文学家、历史学家、著名的社会活动家、古文字学家，是继鲁迅之后我国革命文化战线上又一面光辉的旗帜。郭沫若，原名郭开桢，笔名沫若，四川乐山人。1919年至1920年，写下了歌颂人民革命、歌颂社会主义和共产主义的诗集《女神》，成为中国新诗的奠基人。

《雷电颂》选自《屈原》（《郭沫若全集》第六卷）作者用浪漫主义笔调、夸张、象征的手法以及反复、排比的修辞有力的抨击了国民党反动派消极抗日积极反共的投降政策。深刻地揭露了国民党反动派的卖国投降，激励了人民的爱国斗志。

3．巴金——原名李尧棠，字芾甘，笔名佩竿、祖籍浙江嘉兴，生于四川成都一个官宦家庭。《短文两篇——〈日〉〈月〉》节选《巴金选集》。写了无论是扑向灯火的飞蛾，还是渴死在旸谷的夸父，还是希望可以用自己一己之力改变现状的姮娥，都代表着一种不屈的力，是作者对人生、对生活的一种希望和信念。爱情三部曲”《雾》、《雨》、《电》。“激流三部曲”《家》、《春》《秋》，其中的《家》是作者的代表作，也是我国现代文学史上最卓越的作品之一。这些作品是青春的赞歌，是对青春受到社会残害的祭奠，是把青春当作火种向社会宣战的檄文。

4．高尔基——俄国无产阶级作家，社会主义现实主义文学的奠基人。

《海燕》是高尔基在1902年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分，原题为“海燕之歌”。文中塑造了象征大智大勇革命者搏风击浪的勇敢的海燕形象，预告革命风暴即将到来，鼓舞人们去迎接伟大的战斗。这是一篇无产阶级革命战斗的檄文与颂歌，受到列宁的热情称赞。1906年高尔基写成长篇小说《母亲》。《母亲》塑造了世界文学史上第一批自觉为社会主义而斗争的无产阶级革命者的英雄形象，是社会主义现实主义文学的奠基作。自传体三部曲的最后一部《我的大学》。

5．纪伯伦——被称为“黎巴嫩文坛骄子”。作为哲理诗人和杰出画家，和泰戈尔一样是近代东方文学走向世界的先驱。同时，他又是阿拉伯现代小说和艺术散文的主要奠基人，二十世纪阿拉伯新文学道路的开拓者之一。《组歌》选自散文诗集《泪与笑》。在这两首诗中，作者用第一人称的，借助丰富的想象，用拟人化的手法，艺术的描绘了“浪”和“雨”的生活，表现出对人生的思考。

第三单元

1．《敬畏自然》作者严春友。

2．《罗布泊，消失的仙湖》作者是吴刚。

3．《旅鼠之谜》作者是位梦华。

4．《大雁归来》作者是美国著名环境保护主义者――利奥波德。

5．星新一是日本现代小说家，我们学过他所写的文章《喂――出来》

第四单元

1．沈从文——湖南凤凰人，现代作家、历史文物研究家。《云南的歌会》选自《沈从文散文集》。文章描绘了三个场合中唱歌的情景，字里行间洋溢着对自然、对人、对艺术的品味与赞赏。

2．汪曾祺——江苏高邮人，作家。《端午的鸭蛋》选自《汪曾祺全集》，文章介绍了端午节的风俗→家乡的鸭蛋→端午的鸭蛋。表达了对儿时生活的怀想和留恋、对故乡的热爱、眷恋之情。

3．萧乾（1910—1999），蒙古族，原名萧炳乾，北京人，著名记者、作家、文学翻译家。《吆喝》选自《北京城杂记》。《吆喝》以平易而又不乏生动幽默的语言描述旧北京走街串巷的小贩们丰富多彩、千奇百怪的吆喝声，展现了旧北京特有的民俗风情，抒发了作者对往事的怀念之情，对老北京特有的民俗风情的眷念之情。

4．琦君，台湾女作家。文章《春酒》中，思乡是一大主旨。故乡的一切与儿时的印象叠印在一起，辉映成一片快乐而感伤的迷。春酒、会酒，醉了母亲，醉了“我”，也醉了无数读者，“我”的天真可爱，母亲的善良能干，乡人的淳朴厚道，在“春酒”“会酒”席上不断氤氲起来，弥漫成浓浓的人情民风之美。

5．冯骥才，1942年生，当代作家。他在《世俗奇人》——《刷子李》和《泥人张》中为