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试卷第=page11页,共=sectionpages33页
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2021-2022学年第一学期期末学业水平测试卷
六年级语文
积累·运用
积累
1.圈出下列词语的错别字并改正过来
全神惯注______?????别出心栽_______?????经厉_______????余音绕粱______
2.下列句子的表达方式与其他三项不一样的是()
A.小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。
B.走进午门,是一个宽阔的广场,弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西。
C.她的头往后仰着,一只苍白僵硬的手想要抓住什么似的,从稻草铺上垂下来。
D.下雨了,路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。
3.我将参加“珍惜时间”的演讲比赛活动,可引用的名言是()
A.我生待明日,万事成蹉跎。 B.本自同根生,相煎何太急?
C.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。 D.书籍是人类进步的阶梯。
4.下列句子中,没有运用反复手法的一项是()。
A.沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。
B.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
C.周总理,我们的好总理,你在哪里啊,你在哪里?
D.天上的星星像无数颗珍珠撒在深蓝的夜空中。
5.有画面的诗句,可以通过想象来体会。如读到“,江清月近人”时,脑海里会浮现出空旷的美景:读到“,浪淘风簸自天涯”时,会想象到黄河从远方蜿蜒奔腾而来的画面。
6.王安石在《书湖阴先生壁》中“,”两句运用了对偶的修辞手法,我们平时积累的古诗中还有“,”也是运用这对偶的修辞手法。
7.2020年6月,加勒万河谷,外军悍然越线挑衅,中方前往交涉的五位戍边将士和他们进行了殊死搏斗。
他们印证了曹植的名句“,视死忽如归”,他们用生命告诉我们“祖宗疆土,,不可以尺寸与人”。
运用
8.一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦;
。(补充排比句)
9.“京剧是我国人民_______的一种传统艺术,演员要具备______四项基本功,演唱、念白讲究_______,令人回味。”填入句子中的词语,正确的一项是()
A.喜闻乐见、生旦净丑、活灵活现 B.粉墨登场、唱念做打、活灵活现
C.喜闻乐见、唱念做打、字正腔圆 D.粉墨登场、生旦净丑、字正腔圆
10.比较下面原来的题目和改后的题目,说一说如何给文章拟题目,能让别人读了想看文章。
原来的题目?????????????改后的题目??????????????我的发现
难忘的一件事???????????我恨你八辈子????????????
最难忘的事?????????????打架打出来的笑声????????
我最难忘的一件事???????弄斧到班门??????????????
语言运用
11.分条列项来表达观点,可以让内容一目了然,说理更透彻,表达更清晰顺畅。请选择一个话题,用这种方法说一说。
①保护环境的重要性??????②竞选班长??????????③请妈妈允许看课外书
我选的是()。(至少说出两个理由)
阅读·感悟
阅读下面两首诗词,回答问题
【材料一】
?????????????江南春
(唐)杜牧
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
______________,_______________。
【材料二】
江南春·波渺渺
(宋)寇準
波渺渺,柳依依。孤村芳草远,斜日杏花飞。江南春尽离肠断,蘋满汀洲人未归。
[1]柳依依:化用《诗经??小雅??采薇》诗句:“昔我往矣,杨柳依依。”
[2]芳草远:化用《楚辞??招隐士》句:“王孙游兮不归,春草生兮萋萋。”
[3]蘋:一种水生植物
[4]汀州:水中的小块陆地
12.将材料一补充完整。
13.材料二中“江南春”是这首词的。前四句通过描写、依依杨柳、孤寂村落、勾勒出一幅江南暮春图画。
14.同样是描写江南春天的景色,材料一和材料二在表达的情感上有何不同?
15.明代杨慎在《升庵诗话》中评论杜牧的《江南春》:“千里莺啼,谁人听得?千里绿映红,谁人见得?若作十里,莺啼绿红之景,村郭、楼台、僧寺、酒旗,皆在其中矣。”你同意吗?请谈谈你的看法。
阅读短文,回答问
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