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新世纪高职高专教材编审委员会组编

;学习目标;任务引领一;任务引领一;任务引领一;任务引领一;;任务引领一;;任务引领一;任务引领一;任务引领一;任务引领一;任务引领一;;;;任务引领二;;Thankyou！;新世纪高职高专教材编审委员会组编

;学习目标;;任务引领一;任务引领一;;任务引领一;任务引领一;任务引领一;任务引领一;任务引领一;;二、供应商;三、营销中介机构;;五、竞争者;五、竞争者;;任务引领三;任务引领三;;Thankyou！;新世纪高职高专教材编审委员会组编

;学习目标;任务引领一;任务引领一;任务引领一;任务引领一;任务引领一;;任务引领一;任务引领一;任务引领一;;;任务引领一;;任务引领二;;;;;;二、影响目标市场战略选择的因素;三、国际目标市场的产品定位;;三、国际目标市场的产品定位;Thankyou！;新世纪高职高专教材编审委员会组编

;学习目标;任务引领一;任务引领一;任务引领一;任务引领一;任务引领一;任务引领一;;利用合同制造进入模式，企业将生产的工作与责任转移给了合同的对方，以将精力集中在营销上，因而是一种有效的扩展国际市场的方式。;;①企业可以利用管理技巧获取收入；

②企业可以通过管理活动与目标市场国的企业和政府进行接触，为未来的营销活动提供机会。;;;任务引领一;;;任务引领一;;任务引领一;任务引领一;任务引领一;;任务引领一;Thankyou！;新世纪高职高专教材编审委员会组编

;学习目标;任务引领一;任务引领一;任务引领一;任务引领一;任务引领一;任务引领一;任务引领一;;;;;三、新产品开发;;(三)新产品开发程序;任务引领一;任务引领三;任务引领三;任务引领三;任务引领三;任务引领三;四、品牌资产;四、品牌资产;任务引领三;任务引领三;六、品牌策略;六、品牌策略;六、品牌策略;六、品牌策略;六、品牌策略;任务引领四;;;包装标签是指附着或系挂在产品销售包装上的文字、图形、雕刻及印制的说明。标签可以是附着在产品上的简易签条，也可以是精心设计的作为包装的一部分的图案。;二、包装的要求与设计原则;二、包装的要求与设计原则;三、包装策略;四、影响包装决策的因素;四、影响包装决策的因??;四、影响包装决策的因素;Thankyou！;新世纪高职高专教材编审委员会组编

;学习目标;任务引领一;任务引领一;三、市场因素;;;任务引领二;任务引领二;竞争导向定价法（CompetitionOrientedPricing）是指企业在国际市场上以竞争者同类产品的价格为主要依据，充分考虑自己产品的竞争力，选择有利于在市场竞争中获胜的定价方法。

竞争导向定价法主要有三种形式：;;二、心理定价策略;三、折扣定价策略;四、地理定价策略;五、产品组合定价策略;六、国际转移定价策略;Thankyou！;新世纪高职高专教材编审委员会组编

;学习目标;（1）一条分销渠道是指某种货物或劳务从生产者向消费者转移时取得这种货物或劳务的所有权或帮助转移其所有权的所有企业和个人。

（2）市场营销渠道(MarketingChannel)和分销渠道(DistributionChannel)是两个不同的概念。;;任务引领一;;任务引领一;;;;任务引领一;任务引领一;;;直接分销渠道指的是生产企业直接向消费者或用户出售产品而不经过任何中间环节的一种分销渠道模式，是一种最短、最原始的分销渠道。;;二、国际分销渠道国际性策略;（二）间接出口策略;;;进口代理商是接受出口国制造商的委托，代办进口，以收取佣金获取利益的贸易公司。它们不承担汇率、本国市场及买方信用等风险，不拥有商品所有权。常见类型有：;;;（一）分销渠道设计的误区;（二）企业分销渠道设计评估标准;三、新产品开发;三、新产品开发;（四）分销渠道的设计原则;Thankyou！;新世纪高职高专教材编审委员会组编

;学习目标;;任务引领一;任务引领一;（二）影响促销组合的因素;;拉引策略以最终消费者为主要促销对象，通过运用广告、营业推广、公共关系等促销手段，向消费者展开强大的促销攻势，使之产生强烈的兴趣和购买欲望，纷纷向经销商询购这种商品，而中间商看到这种商品需求量大时，就会向制造商进货。

拉引策略多用于：;二、国际广告的含义及特点;任务引领一;;任务引领一;任务引领一;;;;;;五、影响国际广告的主要限制性因素;;;;任务引领二;;;（三）国际人员推销的步骤;二、国际推销人员的管理;培训的方式很多，主要有:

开办培训中心或专门的学校，按计划聘请专家教授系统地讲授有关经营思想的知识或进行专业基础课、专业技术课的培训；

举办短期培训班，