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实践教学与教材管理工作
交流与研讨内容(二)
教务处试验实践教材科;;(二)工作流程:;(三)存在问题;3、实训课教学资料搜集
(1)实训课教学指导文献搜集不全
(2)缺乏实训工作总结,教师、教研室、系部应分别对实训工作进行总结。
(3)实训课结果搜集不全。作业、作品、照片、视频资料、媒体报道、学生获奖资料等均可作为实训课结果资料搜集。
;二、实习(实习基地);(二)工作流程
1、实习工作流程;2、实习基地建设流程;(三)存在问题;4、实习结果。
部分系(院)实习总结材料或报表不全,不能按时提交;大部分系(院)没有搜集学生实习结果相关材料如图片、视频、相关媒体报道等。部分系(院)实习手册填写不完整;有实习日记太简朴;有实习汇报字数太少;有实习鉴定表中缺指导教师署名,有实习日期填写不规范;有无填写系(院)意见。
5、实习基地。
有系(院)实习基地接纳实习学生不积极,有实习基地学生不愿意去;有实习基地没有指导教师,没有相关工作文献,没有学生实习统计。
6、实习考核。
相称部分系(院)制定实习考核办法可操作性不强不灵活不合理,对学生实际考核,与制定考核办法有差距,评估成绩依据不足。要探讨实习单位与系(院)共同考核办法。;三、毕业设计(论文);(二)工作流程;(三)存在问题;指导教师人数不足。指导教师与指导学生百分比原则上不超出1:8,但个别系(院)指导教师指导学生数超出8人,甚至还存在助教指导毕业设计(论文)情况。
总结和整改不到位。部分系(院)上交总结材料或报表不全,不能按时提交;部分系(院)整改不彻底,不及时,有无认真组织整改。优秀毕业设计(论文)优秀率没有达到“优秀率严格控制在5-12%”要求。
毕业设计(论文)质量不高。部分系(院)仍然存在大题小做现象,有专业选题与专业方向不符;个别论文质和量都不够,论文多数是别人东西,自己东西很少;有毕业设计(论文)字数没有达到要求;个别系(院)文献综述字数不达标。
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