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如图列出我们能够看到的现象中,属于光的反射现象的是()
A.后视镜中的景物 B.树荫下圆形光斑 C.小孔成像 D.日全食
中华文化博大精深,有些成语包含了大量的自然现象与物理规律。下列成语所描述的现象,能用光的反射解释的是()
A.一叶障目 B.立竿见影 C.镜花水月 D.形影不离
小亮用如图装置探究“光的反射规律”:
(1)图中反射角是_______度。
(2)将纸板B向后折转一定角度,此时反射光线__________(填“仍存在”或“不存在”),但在B板上不能看到反射光,说明了_____________________________________________________。
(3)让入射光线EO靠近法线ON,则反射角会______(选填“变大”或“变小”)。
(4)在实验中纸板的作用是
①______________________
②_______________________________________________________________。
(5)使一束光贴着纸板A沿某一角度入射到O点,纸板B上没有观察到反射光,原因可能是
______________________________________________________________
(6)小亮在测量入射角和反射角的大小时只记录了一组数据(如表),根据这组数据,他__________(选填“能”或“不能”)得出关于光反射时反射角与入射角关系的结论,
理由:___________________________________________________________。
(7)小亮做了多次实验,观察实验数据总结反射角与入射角的关系时,发现表格中有一个反射角的读数有误,是_________°这个角。多次进行实验的主要目的是为了_________________________________。
(8)同学借小亮的实验器材,调节入射光线和法线的夹角分别为15°、30°、45°进行实验,记录的实验数据如表,经检查,三次实验中各角度的测量值都是准确的,但结论却与反射定律相违背,你认为其中的原因可能是____________________________________________________________________________。
如图是研究光的反射定律的实验装置,为了研究反射角与入射角之间的关系,实验时应进行的操作是()
A.沿ON前后转动板E
B.沿ON前后转动板F
C.改变光线OB与ON的夹角
D.改变光线AO与ON的夹角
小明用如图的实验装置“探究光的反射定律”时,以下说法错误的是()
A.白纸板必须与平面镜垂直放置
B.白纸板的作用之一是为了显示光路
C.增大入射光线与镜面的夹角,反射光线与ON的夹角随之增大
D.沿ON向后转动板A,用来探究反射光线与入射光线是否在同一平面内
为了“探究光的反射规律”,小明进行了如图所示的实验。
实验前,应将纸板______________放置在水平放置的平面镜上;
使入射光束绕入射点O沿逆时针方向转动,可观察到反射光束沿________时针方向转动;
使入射角为45?,测得反射角也为45?,由此就得出“光反射时,反射角等于入射角”的结论你认为有何不妥之处?___________________________________________
小明同意楼上,改变入射角多做了几次实验并记录实验数据,分析后得到结论:光反射时,入射角等于反射角;你认为小明得到的结论正确吗?为什么?
______________________________________________________________________________________
你行你来,正确的结论应该是______________________________________
将纸板右半部分绕ON向后翻转任意角度,发现纸板上均_______(有、无)反射光束呈现,此现象说明了:
_______________________________________________________________
如图所示,一束光斜射到平面镜上,其中反射角是()
A.∠1
B.∠2
C.∠3
D.∠4
在做“研究光的反射实验”时,如图所示,将一束光沿MO射向镜面,则反射光的方向是()
A.OA
B.OB
C.OC
D.OD
如图所示,MM‘为平面镜,AO为入射光线(AO与法线ON夹角为60°),ON为法线,则下列说法正确的是()
A.∠MOA是入射角
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