美术室活动记录完整.docx

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滩上联合小学

美术活动小组活动记录

活动小组概况:我校美术兴趣小组美术兴趣小组人数20。活动固定,通常每一次,活动制度化。参加成员坚持自愿报名。精心制定活动计划,保证兴趣小组的深度、广度和密度。小组活动主要有:重视基础训练,对素描、色彩、速写、工艺美术,抓住难点强化训练,解决课堂中难以解决的问题。

辅导效果:我组学生能够参与校园环境布置、运动会的徽标,设计海报、黑板报、墙报,学习布置会场、美术展览等等。他们边学边实践,边干边提高。他们的美术创作以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出容积极向上,催人奋进,有较高艺术品味的作品来。个个都成为班主任与班级建设的好帮手。

兴趣小组活动计划

活动容 活动时间

儿童面部表情 第一

我的同学(写生) 第二

肖像画 第三

美术字 第四

剪纸---囍字 第五卡片贺卡 第七

静物写生 第八

封面设计 第九

蜡笔画的指导 第十

绘画:美丽的大自然 第十一

线描的认识 第十二

线描一 第十三

线描二 第十四

书法基本要领 第十五

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感 知 字 体 第十六

练习基本技法(一) 第十七

学习基本笔法(二) 第十八

学习基本笔法(三) 第十九

学习基本笔法(四) 第二十

示。A、平衡稳定、B、布白(布局)匀称、C、穿插谦让。2、团结友爱”四

示。A、平衡稳定、B、布白(布局)

匀称、C、穿插谦让。2、团结友爱”四

字写法示。3、学生练习指导:打格

子,布白划分(分析)写法示学生跟写

(铅笔定位)。4、指导学生用水彩笔、

蜡笔(油画棒)改写,完成作业。5、试

让学生试写“同学”两字)。 二、1、复

习美术字定位法,讲评试写作业“同学”

两字,并进行示。2、黑体美术字笔划

特征练习指导(特别注意粗细一致)。

活动容

时间

《美术字》

9月2日

目的

学习美术字的书法,根据汉字特征分析

结构,正确定位。学习黑体美术字笔

活 动 过

划、结构定位,多个字整体效果。

一、 1、美术字写要点讲解、分析、

3、“人民”两字书写指导。4、学生作业、巡视指导。5、学生作业讲评。6、

小 结

试让学生将“同学”两字改为黑体美术

字,巡视指导、评析。

通过本次活动向学生介绍了美术字常

见字体:黑体、宋体、仿宋、变体。

单线体美术字、黑体美术字同学们书写

认真,字的结构定位,笔划粗细一致、

活动容

大小统一、平衡。

《剪纸——喜喜》

时间

9月9日

目的

学习用彩纸剪“喜”字的法,剪出各种

活 动 过

“喜”字图纹,美化生活。

1、欣赏各种“喜”字纹样,让学生说说

装饰在什么地(用途),为什么?顺便

介绍一些中国传统的吉祥纹样:通过介

绍使学生增长知识,引发学习兴趣。2、分析“喜”字的结构特征,找对称轴(黑板写出字)。3、示折纸,铅笔勾线(提示“熟练以后可不勾线直接剪),问:哪个同学剪过双喜?4、数一数,喜字有几条横线?(7条)(隐含14条)等距

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划分。注意:纸不能折叠错;横要一样

划分。注意:纸不能折叠错;横要一样

细;竖要一样粗;四个口可以变化。5、

学生试剪“喜”字,巡视指导。6、评析

作品:启发学生在剪“喜”字的基础上,

在设计中加入吉祥图案,使之更富有装

饰性。

通过剪“喜”字,培养学生创造性思维及

动手创美能力。学习折、剪、设计花

样的法(对称)。同学们都设计出富有

装饰美的多种效果“喜“字纹样,启发创

造性思维。

滩上联合小学美术活动记录

活动容

《贺卡设计》

时间

9月16日

目的

传授设计,制作贺卡的基础知识与技能,并将贺卡送给自己的师

长、朋友。

活 动 过

1、欣赏贺卡,先让学生分析务种贺卡

的制作手法、文字、绘画、装饰等。概

括法:绘、剪、刻、喷、涂、粘、贴等;

概括用途:贺年、贺节、贺生日、贺有

意义的事等。赠送对象:老师、长辈、

亲朋好友、同学等。2、贺卡制作法分析:△确定送给谁(设定送给校教师)。

△祝贺对什么△写上什么话最合适

△配上什么花纹,图案最相称△制成什么样式,贺卡更精巧、新型、美观。综合上述思路,绘出设计草图,然后精心制作成品。〈绘画法、喷色(刷色)法、绘、剪结合的法剪贴的法、立体构成制作制作法。〉3、学生开始设计,

巡视指导,学生完成贺卡制作。4、个

别指导、帮助。5、学生作品展示。评

析。6、课后学生送贺卡

在设计、制作、赠送贺卡的过程中,培

养了学生尊敬长辈、团结友爱的良好品质。同学们掌握了设计、制作贺卡的法,培养学生创造性思维和动手能力。设计符合赠予对象、节庆,具

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