Unit 8 The First Period2023-2024学年八年级下册英语同步教案（人教版）.docx

Unit8TheFirstPeriod2023-2024学年八年级下册英语同步教案（人教版）

一、课程基本信息

1.课程名称：人教版八年级下册英语同步教案——Unit8TheFirstPeriod

2.教学年级和班级：八年级下册英语班级

3.授课时间：2023-2024学年第二学期第8周星期三上午第1节

4.教学时数：45分钟

二、教学内容和目标

1.教学内容：

(1)单词：period,class,teacher,student,listen,speak,read,write,day,morning,afternoon,evening,night,subject,math,english,science,history,geography,computer,music,art,physicaleducation,sports

(2)短语：haveaperiod,intheclass,atthebeginningoftheclass,attheendoftheclass,listentothetape,speakaloud,readafterme,writeontheblackboard,dayafterday,morning,afternoon,evening,night,onmonday,ontuesday,onwednesday,onthursday,onfriday,ihaveamathclass,ihaveanenglishclass,ihaveascienceclass,ihaveahistoryclass,ihaveageographyclass,ihaveacomputerclass,ihaveamusicclass,ihaveanartclass,ihaveaphysicaleducationclass,ihaveasportsclass

(3)句型：Whatdoyouhaveon...?Ihavea(n)...class.

2.教学目标：

(1)能够正确拼写和运用本课单词和短语。

(2)能够听懂、会说、会读、会写本课句型。

(3)能够用英语简单介绍自己每天的上课情况。

三、教学步骤

1.热身（5分钟）

(1)教师与学生用中文进行简单的交流，询问学生们的上课情况。

(2)教师引导学生用英语进行自我介绍，包括姓名、年龄、年级等基本信息。

2.课堂导入（5分钟）

(1)教师出示单词卡片，引导学生认读单词。

(2)教师引导学生用英语说出自己的上课情况，如：“Ihaveamathclassinthemorning.”。

3.新课内容展示（10分钟）

(1)教师播放课文录音，让学生跟读。

(2)教师逐句讲解课文，让学生理解并掌握句型。

(3)教师出示图片，引导学生用英语描述图片内容。

4.课堂练习（5分钟）

(1)教师布置练习题，让学生完成。

(2)教师选取部分学生进行答案展示和点评。

5.总结与作业布置（5分钟）

(1)教师对本节课的内容进行总结。

(2)教师布置作业，要求学生复习本节课的内容，并预习下一节课的内容。

四、教学评价

1.课堂表现评价：观察学生在课堂上的参与程度、发言情况等，给予相应的评价。

2.练习题评价：检查学生完成的练习题，对答案进行评分和点评。

3.作业评价：检查学生的作业完成情况，对答案进行评分和点评。

二、核心素养目标

1.语言能力：通过本节课的学习，学生能够听懂、会说、会读、会写本课单词、短语和句型，并在实际情景中运用英语进行交流。

2.文化意识：通过本节课的学习，学生能够了解不同学科的英文表达方式，增进对英语国家的文化了解，提高跨文化交际能力。

3.思维品质：通过本节课的学习，学生能够运用逻辑思维进行英语表达，提高解决问题的能力。

4.学习能力：通过本节课的学习，学生能够自主预习、复习课程内容，提高自主学习能力和合作能力。

三、重点难点及解决办法

1.重点：

(1)单词：period,class,teacher,student,listen,speak,read,write,day,morning,afternoon,evening,night,subject,math,english,science,history,geography,computer,music,art,physicaleducation,sport