数控技术应用专业(中职)人才培养方案 .pdfVIP

数控技术应用专业（中职）人才培养方案

一、专业名称及代码

专业名称：数控技术应用

专业代码：051400

二、入学要求

初中毕业生或具有同等学力者。

三、修业年限

3年

四、职业面向

表1数控技术应用专业职业面向

所属主要岗位类别（或职业技能等

所属专业类对应的行业主要职业类别

专业大类技术领域）级证书

机床操作人员数控车工数

数控编程人员机床操作工程序员控铳工/加工

050000机械模具工艺人员工艺员中

加工电子机床销售人机床销售心操作工

制造类加工制造类电气员机床安装调试员数控机床

轻工业机床维修工质检员装调维修

机床装调与维护工

人员质量检测人

员

（一）培养目标

本专业培养与我国现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展的，具有与本专

业相适应的文化水平、良好的职业道德与产业文化素养，掌握本专业的专业知识和技能，

能够从事数控设备的操作与编程、产品质量检验、数控设备的管理维护、营销等工作的德

智体美全面发展的的高素质劳动者和技能型人才。

（二）培养规格

1、数控车削加工方向

（1）熟悉常用数控车床的结构、种类，具备操作常用数控车床的初步能力。

（2）

掌握数控车削加工的工艺分析与编程技术，达到数控车工四级技能等级标准，

并通过考核鉴定取得相应的职业资格证书。

（3）初步具备数控车床的维护能力。

2、数控铁削（加工中心）加工方向

（1）熟悉常用数控铳床（加工中心）的结构、种类，具备操作常用数控铳床（加工

中心）的初步能力。

（2）掌握数控铳削（加工中心）加工的工艺分析与编程技术，达到数控铳工（加工

中心操作工）四级技能等级标准，并通过考核鉴定取得相应的职业资格证书。

（3）初步具备数控铳床（加工中心）的维护能力。

3、数控机床装调与维护方向

（1）掌握机械测量和电气测量的基本知识。

（2）掌握数控设备安装与调试的相关知识。

（3）会操作常用数控设备，能进行数控设备的精度检测。

（4）能进行数控设备的安装、调试、机械维护维修、电气维护维修，达到数控机床

装调维修四级技能等级标准，并通过考核鉴定取得相应的职业资格证书。

六、课程设置及要求

本专业课程设置分为公共基础课和专业技能课。

公共基础课包括德育课，文化课，体育与健康，艺术（或音乐、美术）以及其他自然

科学和人文科学类基础课。

专业技能课包括专业核心课和专业技能课，专业核心课针对职业岗位（群）共同具有

的工作任务和职业能力，是不同专业技能必备的共同专业基础知识和基本技能。实习实训

是专业技能课教学的重要内容，含校内外实训、顶岗实习等多种形式。

强化课程思政。要强化任课教师立德树人意识，结合本专业人才培养特点和专业能力

素质要求，梳理每一门课程蕴含的思想政治教育元素，发挥每门课程承载的思想政治教育

功能，推动思想政治理论课程教学与其他课程教学