六年级下册数学课件 负数 人教版 38张.ppt

数学人教版六年级下负数认识负数

互动小游戏---正话反说游戏规则：老师说一句话，请你说出一句与它意思相反的话，例如：老师说向东走10米，你就说向西走10米。激趣导入

1.向前走100米答案：向后走100米2.电梯下降3层答案：电梯上升3层3.抬头两次答案：低头两次激趣导入

4.气温零上20度答案：气温零下20度5.小红存入500元答案：小红取出500元激趣导入

一大格表示10摄氏度。一小格表示2摄氏度。

科学家把水结冰的温度定为0℃。读作：0摄氏度。

比0℃低的温度用带“－”号的数表示。如：－15℃表示比0℃还低15℃读作：零下15摄氏度。也可读作负15摄氏度。

比0℃高的温度用带“＋”号的数表示。如：＋1℃或1℃“＋”号可以省略不写。表示比0℃高出1℃读作：1摄氏度。

人们是利用什么工具来测量温度的呢？

关于温度，你知道些什么？

℃表示摄氏温度,读作“摄氏度”。℉表示华氏温度，读作“华氏度”。我国用摄氏度来计量温度。认识温度计

零上温度零下温度

一大格表示10摄氏度。一小格表示2摄氏度。

零上16℃1

零下16℃1

“16℃”和“－16℃”的意义相同吗？零下16℃零上16℃“16℃”表示零上16℃，“－16℃”表示零下16℃，它们是以0℃为基准的两个相反意义的量。

请大家读下面的温度计，然后告诉我这两个地方的气温各是多少度？－20℃20℃

这些数各表示什么？

0既不是正数，也不是负数。为了表示两种相反意义的量，这里出现了一种新的数：－16,-500。像－16,－500,－,－0.4……这样的数叫做负数。－读作负八分之三。而以前所学的16,2000，,6.3……这样的数叫做正数。正数前面也可以加上“+”号，例如+16，+，+6.3等，（也可以省去“+”号）。+6.3读作正六点三。

你还在什么地方见过负数？

电梯上下楼层-1

银行存取款

净重量：100±3g食盐净含量

－7读作：负七2.5读作：二点五0读作：零－5.2读作：负五点二+41读作：正四十一负数正数0

先读一读，再把这些数填入相应的圈内。+268540.551+1030正数负数

珠穆朗玛峰海平面比海平面高8844.43米吐鲁番盆地比海平面低155米＋8844.43米－155米

中国人在很早就开始使用负数。在古代商业活动中，以收入为正，支出为负；以盈余为正，亏损为负。扩充视野

最早记载负数的是我国古代的数学著作《九章算术》。在算筹中规定“正算赤，负算黑”，就是用红色算筹表示正数,黑色的表示负数。

中国是最早认识和使用负数的国家。据说在2000多年前的《九章算术》记载,那时的人就有了“粮食入仓为正,出仓为负；收入的钱为正,付出的钱为负”的思想。1700多年前,我国数学家刘徽在注解《九章算术》时,更明确地提出了正数和负数的概念。他在筹算中规定“正算赤,负算黑”,就是用红色算筹表示正数,黑色算筹表示负数.这个记载,比国外早了七八百年。

由于记录时换色不方便，到了十三世纪，数学家还创造了在数字上面画斜杠来表示负数的方法。

国外对负数的认识经历了一个曲折的过程，并且也出现了各种表示负数的形式。直到20世纪初，才逐渐形成现在的形式。

课堂总结：这节课我们都学了哪些知识？

课后作业：1.把今天学到的数学知识给家长讲一讲2.从自己家中找几个负数（或者创造几个负数），并把它们写下来。