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统编版语文二年级下册期末培优拔高卷
一、拼写乐淘淘。(28分)
1.用“○”圈出加点字的错误读音,并在横线上改正。(6分)
(1)播种(bē)痛苦(tònɡ)陀螺(tuó)?
(2)蔷薇(wēi) 严肃(shù) 簸箕(jī) ?
(3)磨坊(fānɡ) 扫帚(sào) 绒毛(rónɡ)?
2.读拼音,写词语。(10分)
弟弟上高中了,shěnshenchènzhe下班xiūxi的时间,赶紧去yùshì里放水,让弟弟能尽快xǐzǎo,节约时间能够多睡一会儿觉。
3.判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(4分)
(1)“牛”的第三笔是“一”,“特”的第三笔是“丨”。()
(2)看偏旁,我知道“厕”“厨”“厢”“窗”都和房屋有关。()
(3)“烧”“烤”“煮”“烹”都和“火”有关。()
(4)“揠苗助长”中“揠”是“拔”的意思。()
4.选择正确的字,用“√”标出。(8分)
(劝仅)告(传专)说(编篇)织(钻站)入
一(般船) (补扑)充 使(劲颈) (乌鸟)黑
二、词句大荟萃。(16分)
1.下列句子中,加点词语的意思相同的一项是()(2分)
A.他的出色表现让父母感到骄傲,然而他一点儿也不骄傲。
B.小兔经过花园,来到老牛家。小兔向老牛说了他探险的经过。
C.我特别想吃那块蛋糕,因为它的味道很特别。
D.几句温暖的话,让他感受到集体的温暖。
2.读到“软绵绵”,你想到的食物是()。(2分)
A.柠檬B.饼干C.蛋糕D.棒棒糖
3.(原创题)看图,完成练习。(6分)?
(1)在这里,我们可以()。
A.欣赏书法作品B.借阅图书
(2)在这个公共场所,下面做法错误的是()
A.可以大声说话,讨论问题。
B.可以温习功课,查阅资料。
C.保持安静,有问题可以小声交流。
(3)遇到上题中做法不对的现象时,你要如何劝说?
4.如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。(用加点词语写一句话)(3分)
5.照样子,把句子补充完整。(3分)
例:蝴蝶来了,在花丛中飞来飞去。
来了,在树上。?
三、课文百花园。(22分)
1.《雷雨》这篇课文的写作顺序是()。(2分)
A.雨前、雨后、雨中B.雨前、雨中、雨后C.雨中、雨后、雨前
2.根据课文内容连一连。(4分)
《大象的耳朵》知错就改,就会减少损失。
《亡羊补牢》 做事要有自己的主见,不要盲目模仿别人。
《揠苗助长》 遇事多动脑筋,敢于尝试。
《小马过河》 做事情要遵循事物的客观规律。
3.把名言补充完整,并选择填空。(写序号)(16分)
①予人玫瑰,。?
②平时,急时。?
③与其锦上添花,送炭。?
④则大信立。?
⑤置冠服,,勿乱顿,致污秽。?
(1)江江一回家,就把外套随便一扔,妈妈见了说:“。”江江听了,连忙把外套挂在了衣架上。?
(2)看到同桌没带橡皮时,我把橡皮借给他,他感谢我时,我对他说:“‘’,帮助了你,我也很快乐。”
四、阅读步步高。(19分)
长颈鹿找工作
长颈鹿长大了,要找工作了。
他的第一份工作是出租车司机,但是它的个子太高了,只能在车上开一个天窗,在车子经过一个限高的地方时,他的头被撞到了。他很痛很痛。所以他不得不换一份工作。
他的第二份工作是一位园丁,但它个子太高了,低头很不方便,后来把脖子都弯疼了,所以他也将这份工作辞掉了。
他失望地走在马路上,他看到路灯坏了,人们正爬着梯子上去修理呢,可是路灯太高了,他们够不到,后来又找来根棍子,还是一样够不着。这时长颈鹿过去帮忙,他一抬头就够着了,工人们都非常高兴。
路灯修好后,工人们纷纷向长颈鹿道谢,可是他仍然皱着眉头。工人们很好奇,询问道:“__________
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