《眼科光学器械》教学大纲.pdf

温州医学院《眼视光器械学》课程教学大

纲温州医学院教务处编2011年9月课程负责人

签字：教研室主任签字：日期：

日期：1

《眼视光器械学》课程教学大纲

（Theapparatus

ofOphthalmologyandOptometry）课程编码

课程总学时（理论总学时/实践总学时）(24/8)周学时（理论学时/实践学

时）2学分1.5课程性质专业必修课适用专业眼视光学

1、教学内容与学时安排：教学内容与学时安排表章次内容

总课时理论课时实践课时一绪论2二裂隙灯显微镜及其常用附属仪

器2三角膜形态测量有关仪器2验光及眼屈光检测仪器：四2检影

镜/验光仪五眼底检测仪器2六眼压计2七视野计2八眼镜片镜度

检测与仪器2十光学相干断层扫描仪2十二眼用激光2十三双眼视

觉测量及视觉训练仪器2十四波前像差检测仪器22、课程教学目

的与要求：眼视光器械学，既是一门独立的应用课程，又是高校眼视

光专业的专业基础课。主要内容包括眼科临床诊疗仪器：如裂隙灯显微

镜及其附属仪器，眼压计，眼底检测仪器；屈光检测仪器：如检影镜，

验光仪，角膜曲率计，角膜地形仪等；还有眼镜及隐形眼镜的光学参数

测定仪器：如2

镜度计、曲率计等,也包括了激光以及波前像差等眼视光新近的

各项仪器。本课程要求学生掌握各种器械的光学原理及结构

特点，并熟悉仪器的使用方法，在教学上以课堂教学为主，结

合实验操作，培养学生初步的实际工作能力。本课程总的目标

是：通过教学，使学生能掌握相关器械的光学原理，了解它的

基本结构和使用方法；为以后学习有关专业课及临床实习打下

良好的基础；同时使学生具有维护和改良仪器的初步能力。

3、本门课程与其它课程关系：

本课程涉及的是眼科学及

视光学最常用设备，教学的重点在于仪器的光学原理，结构特

点及使用方法。通过学习，学生能掌握仪器的光学原理、结构

特点及使用技巧，并通过实验课的观摩学习及操作，能将仪器

的光学原理、结构以及使用进行结合，从而达到对仪器各方面

特性更为深入的认识，为以后眼科学、验光学，隐形眼镜学及

眼镜学等课程打下良好的基础。4、推荐教材及参考书：

教材：《眼视光器械学》第二版吕帆主编人民卫生出版社

2011.8参考书：《眼科全书》5、课程考核方法与要求：

课程采用理论考核的形式。要求学生掌握仪器的光学原理、结

构、使用技巧以及各仪器的特点。6、实践教学内容安排：

见习、实验内容学时裂隙灯/角膜曲率计/眼压计2检影镜/验

光仪/视野计2检眼镜/镜度计/曲率仪2同视机/视觉训练仪/光

学相干断层扫描仪23

第一章绪论一、目标与要求（一）掌握望远、显微、摄

影放映系统的特点，直接、临界及柯拉照明的特征；柯拉照明的光学原

理图。（二）熟悉眼视光器械的分类方法，现代眼视光学器械的发展特

点。二、教学内容（一）重点讲解望远、显微、摄影投影系统，

直接、临界及柯拉照明的特征。（二）一般介绍眼视光各类器械的分类

方法及现代眼视光器械的发展特点。