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高考生物一轮复习;讲考纲考情;讲核心素养;构思维导图;第三讲生物的进化;知识总结;知识总结;第三讲生物的进化;知识总结;知识总结;知识总结;(3)遗传平衡定律的应用;【例】种群自由交配后代的基因频率和基因型频率(P115);【知识拓展】伴X染色体上的基因频率和基因型频率;【知识拓展】伴X染色体上的基因频率和基因型频率;(2021·广东高考真题)兔的脂肪白色(F)对淡黄色(f)为显性,由常染色体上一对等位基因控制。某兔群由500只纯合白色脂肪兔和1500只淡黄色脂肪兔组成,F、f的基因频率分别是()
A.15%、85%B.25%、75%C.35%、65%D.45%、55%;(2)生物突变的有利和有害不是_______,
往往取决于生物的________。
(3)生物的变异是____的、______的,只是提供了生物
进化的_______,____决定生物进化的______。;知识总结;知识总结;知识总结;【知识拓展】(一)物种形成与生物进化的比较;【知识拓展】(二)自然选择学说与现代生物进化理论的比较;【知识拓展】(二)教材深挖;【知识拓展】(二)教材深挖;【知识拓展】(二)教材深挖;【知识拓展】(三)归纳物种形成的三大模式;第三讲生物的进化;生物与生物之间的相互选择和生物与
__________之间的相互影响。;知识总结;4.生物进化的历程和规律;知识总结;【知识拓展】教材深挖;【知识拓展】(三)教材深挖;8.(必修2P122“思考·讨论”)最早出现的生物是哪一类,它们生活在什么样的环境中?;第三讲生物的进化;A.求偶时提供食物给雌蝇有利于其繁殖,是一种适应性行为
B.④是一种仪式化行为,对缝蝇繁殖失去进化意义
C.③是雌蝇对雄蝇长期选择的结果
D.④可能由③进化而来;2.(2021·广东卷)兔的脂肪白色(F)对淡黄色(f)为显性,由常染色体上一对等位基因控制。某兔群由500只纯合白色脂肪兔和1500只淡黄色脂肪兔组成,
F、f的基因频率分别是()
A.15%、85% B.25%、75%
C.35%、65% D.45%、55%;3.(2019·海南卷)人苯丙酮尿症由常染色体上的隐性基因m控制,在人群中的
发病率极低。理论上,下列推测正确的是()
A.人群中M和m的基因频率均为1/2
B.人群中男性和女性患苯丙酮尿症的概率相等
C.苯丙酮尿症患者母亲的基因型为Mm和mm的概率相等
D.苯丙酮尿症患者与正常人婚配所生儿子患苯丙酮尿症的概率为1/2;【真题再现4】[2019天津,6,6分]囊鼠的体毛深色(D)对浅色(d)为显性,若毛色与环境差异大则易被天敌捕食。调查不同区域囊鼠深色表现型频率,检测并计算基因频率,结果如图。;【真题再现5】[2018江苏,4,2分]下列关于生物进化的叙述,
正确的是()
A.群体中近亲繁殖可提高纯合体的比例
B.有害突变不能成为生物进化的原材料
C.某种生物产生新基因并稳定遗传后,则形成了新物种
D.若没有其他因素影响,一个随机交配小群体的基因频率在各代保持不变;【真题再现6】[2021湖南,8,2分]金鱼系野生鲫鱼经长期人工选育而成,是中国古代劳动人民智慧的结晶。现有形态多样、品种繁多的金鱼品系。自然状态下,金鱼能与野生鲫鱼杂交产生可育后代。下列叙述错误的是()
A.金鱼与野生鲫鱼属于同一物种
B.人工选择使鲫鱼发生变异,产生多种形态
C.鲫鱼进化成金鱼的过程中,有基因频率的改变
D.人类的喜好影响了金鱼的进化方向;【真题再现7】[2018海南,18,2分]为判断生活在不同地区的两个种群的鸟是否属于同一物种,下列做法合理的是()
A.了解这两个种群所在地区之间的距离后作出判断
B.观察这两个种群个体之间是否存在生殖隔离现象
C.将两个种群置于相同环境条件下,比较其死亡率
D.将两个种群置于相同环境条件下,比较其出生率;【真题再现8】[2018海南,24,2分]甲、乙两物种在某一地区共同生存了上百万年,甲以乙为食。下列叙述错误的是()
A.甲、乙的进化可能与该地区环境变化有关
B.物种乙的存在与进化会阻碍物种甲的进化
C.若甲是动物,乙可能是植物,也可能是动物
D.甲基因型频率改变可能引起乙基因频率的改变;谢谢观看!
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