七年级音乐上册《辽阔的草原》教案新人教版.docVIP

?新人教版七年级音乐上册《辽阔的草原》教案

一、教学目标：

1.让学生感受草原音乐的美妙，培养他们对音乐的热爱和欣赏能力。

2.通过学习《辽阔的草原》，使学生了解我国草原音乐的特色和风格，增强他们的民族自豪感。

3.培养学生合作学习、自主学习的能力，提高他们的音乐素养。

二、教学内容：

1.歌曲《辽阔的草原》的学习。

2.草原音乐的特色和风格介绍。

3.音乐欣赏和分析。

三、教学重点与难点：

1.歌曲《辽阔的草原》的学唱。

2.理解草原音乐的特色和风格。

四、教学方法：

1.示范法：教师演唱歌曲，学生跟随学唱。

2.讲解法：教师讲解草原音乐的特色和风格。

3.欣赏法：学生欣赏草原音乐，发表自己的感受。

五、教学过程：

1.课堂导入：教师播放草原音乐，引导学生感受草原音乐的魅力。

2.新课导入：教师介绍歌曲《辽阔的草原》，讲解歌曲的背景和意义。

3.学唱歌曲：教师示范演唱，学生跟随学唱，注意歌曲的节奏和音准。

4.歌曲讨论：学生发表自己对歌曲的理解和感受，教师进行点评。

5.草原音乐欣赏：教师播放其他草原音乐，学生进行欣赏和分析。

7.作业布置：学生回家后练习演唱歌曲，了解更多的草原音乐。

六、教学评价：

1.学生能熟练地演唱《辽阔的草原》，表现出歌曲的特色和情感。

2.学生能理解并描述草原音乐的特色和风格。

3.学生能积极参与课堂讨论，表达自己的感受和见解。

七、教学拓展：

1.组织学生进行草原音乐比赛，鼓励他们展示自己的才华。

2.邀请草原音乐艺术家进行课堂教学，让学生亲身体验草原音乐的魅力。

3.带领学生参观草原地区，感受草原的自然风光和民俗文化。

八、教学资源：

1.教学课件：包括歌曲《辽阔的草原》的乐谱、图片、视频等。

2.草原音乐资料：包括草原音乐的历史、特色、代表作品等。

3.音响设备：用于播放草原音乐和教学示范。

九、教学步骤：

1.课堂导入：通过播放草原音乐，引导学生感受草原音乐的魅力。

2.歌曲学习：介绍歌曲《辽阔的草原》，讲解歌曲的背景和意义，示范演唱，学生跟随学唱。

3.歌曲讨论：学生发表自己对歌曲的理解和感受，教师进行点评。

4.草原音乐欣赏：播放其他草原音乐，学生进行欣赏和分析。

十、教学反思：

在课后，教师应反思本节课的教学效果，包括学生的参与度、学习兴趣、教学方法的适用性等，以便在今后的教学中进行改进和提高。教师还应关注学生的学习进度和需求，调整教学内容和教学方法，以确保教学目标的实现。

重点和难点解析：

一、教学目标：

重点关注培养学生合作学习、自主学习的能力，提高他们的音乐素养。

二、教学内容：

重点关注歌曲《辽阔的草原》的学习和草原音乐的特色和风格介绍。

三、教学方法：

重点关注示范法、讲解法和欣赏法的运用。

四、教学过程：

重点关注课堂导入、新课导入、学唱歌曲、歌曲讨论、草原音乐欣赏和课堂小结环节。

五、教学评价：

重点关注学生对歌曲的熟练演唱和理解，以及对草原音乐的特色和风格的描述。

六、教学拓展：

重点关注组织学生进行草原音乐比赛、邀请草原音乐艺术家进行课堂教学、带领学生参观草原地区的实施情况。

七、教学资源：

重点关注教学课件的准备和草原音乐资料的收集。

八、教学步骤：

重点关注课堂导入、歌曲学习、歌曲讨论、草原音乐欣赏和课堂小结环节的实施步骤。

九、教学反思：

重点关注教学效果的反思，包括学生的参与度、学习兴趣、教学方法的适用性等方面的分析和调整。

本教案以歌曲《辽阔的草原》为主线，通过多种教学方法和环节，旨在培养学生对音乐的欣赏能力和音乐素养，加深他们对草原音乐特色和风格的理解。在教学过程中，教师需关注学生的学习目标和教学内容，运用合适的教学方法，组织好每个教学环节，保证学生能够积极参与并掌握所学知识。在教学评价和拓展环节，教师应关注学生的实际表现和反馈，根据学生的需求和兴趣进行相应的教学活动和资源准备。教师还需不断反思和调整教学，以提高教学效果和满足学生的学习需求。