初中道德与法治教学课件：九年级专题复习课爱国主义教育法.pptx

以法之名，厚植爱国情怀道德与法治九年级专题复习课

【新法速递】中华人民共和国主席令第十三号《中华人民共和国爱国主义教育法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议于2023年10月24日通过，现予公布，自2024年1月1日起施行。中华人民共和国主席习近平2023年10月24日（1）上述材料中，出现了哪些国家机构？分别行使了哪些职权？（2）《中华人民共和国爱国主义教育法》被审议通过，体现了法律的哪一基本特征？爱国有法，立法入心

爱国有法，立法入心A党中央高度重视爱国主义教育，部署爱国主义教育立法工作。B习近平主席签署主席令，颁布法令。C十四届全国人大第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》。D有关部门深入调研，反复研究、修改，形成爱国主义教育法草案。E全国人大常委会审议草案，会后通过中国人大网全文公布草案，征求公众意见。《中华人民共和国爱国主义教育法》的立法过程

爱国有法，立法入心A党中央高度重视爱国主义教育，部署爱国主义教育立法工作。B习近平主席签署主席令，颁布法令。C十四届全国人大第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》。D有关部门深入调研，反复研究、修改，形成爱国主义教育法草案。E全国人大常委会审议草案，会后通过中国人大网全文公布草案，征求公众意见。这一过程体现了什么样的中国特色社会主义法治道路？党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一

爱国有法，立法入心中国共产党是爱国主义精神最坚定的弘扬者和实践者。进入新时代，我们党把实现中华民族伟大复兴的中国梦作为当代中国爱国主义的鲜明主题，团结带领全国各族人民推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。坚持党的领导——为爱国主义教育“把脉定向”《爱国主义教育法》第四条规定：爱国主义教育坚持中国共产党的领导，健全统一领导、齐抓共管、各方参与、共同推进的工作格局。说明党为爱国主义教育“把脉定向”中蕴含的道理。党是最高政治领导力量；全心全意为人民服务是党的根本宗旨；中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系；党政军民学，东西南北中，党是领导一切的；等等。

在立法过程中，全国人大常委会法工委通过召开座谈会、调研、公开征求意见等多种方式，广泛听取中央有关部门、群团组织、省（区、市）人大、基层立法联系点、全国人大代表、专家学者和群众的意见建议，并且在充分吸纳社会各界意见后，完善爱国主义教育法草案。全过程人民民主全国人大常委会采取各种形式问计于民、问需于民，充分吸纳社会各界意见，完善爱国主义教育法草案，体现了怎样的新型民主？爱国有法，立法入心

爱国有法，立法入心（1）请你谈谈将爱国主义教育纳入法治化轨道的理解。（2）第一条“依据宪法，制定本法”说明了什么？《爱国主义教育法》节选规定：第一条为了加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神，凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量，根据宪法，制定本法。第四条爱国主义教育坚持中国共产党的领导，健全统一领导、齐抓共管、各方参与、共同推进的工作格局。第十条在每年10月1日中华人民共和国国庆日，国家和社会各方面举行多种形式的庆祝活动，集中开展爱国主义教育。第三十七条任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神，自觉维护国家安全、荣誉和利益。

爱国有法，立法入心你能从笔记中获得哪些与《道德与法治》学科紧密相关的知识？小政的笔记：爱国主义教育法草案公开征求意见期间，共收到311人提出的586条意见，社会公众主要就充实爱国主义教育内容，加强爱国主义教育的有效实施等提出了意见建议。《中华人民共和国爱国主义教育法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议于2023年10月24日通过，现予公布，自2024年1月1日起施行。①全国人大是我国最高权力机关，享有立法权。②我国坚持科学立法、良法之治。③我国坚持依法治国基本方略。④人民当家作主是社会主义民主政治的本质属性。⑤全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。⑥我国公民积极参与民主生活，行使民主权利等等。

小政的笔记：2019年党中央印发《爱国主义教育实施纲要》，2023年党中央高度重视爱国主义教育，部署爱国主义教育立法工作。有关部门形成《中华人民共和国爱国主义教育法（草案）》，全国人大常委会审议草案、公开征求社会公众意见，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》。爱国有法，立法入心变式：这一过程体现了我国“民主与法治”建设的哪些内容？①我国社会主义民主政治的本质特征是人民当家作主；②人民代表大会制度是我国的根本政治制度；③依法治国是党领导人民治理国家的基本方略；④我国社会主义民主是