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16.奖励一下自己第四单元我会努力的
学习目标1.引导学生多元化思考,肯定自己的进步。发现组员进步,以感受团队的成长。2.会反思自己的不足,明确自己的努力方向。3.初步学会定目标,引导学生以积极的心态展望三年级生活。
我来发个奖01
夸夸自己奖励一下自己吧!快乐自信优秀
两年来你在哪方面取得了进步,回顾自己成长中的点点滴滴,来夸夸自己吧!
他值日做得最干净他最爱帮助同学他学习最认真他唱歌很好听......
“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长。”同学们,我们每天都在进步,让我们来给自己发个奖!
我们的“奖励”02
在过去的两年中,我们小组每个同学都很努力。我们小组来发个奖,你想把这束赞美之花传递给谁呢?自己送给小伙伴们的礼物我要赞美…...因为……
我们小组把这个奖发给......因为他每次都是最热心最认真的......特别的奖项
我们在这一学期都取得了很大的进步,当然也有不足的地方,希望以后可以做得更好。特别的奖项
让我们大声说出自己的愿望,或者自己以前做得不好的地方。
特别的奖项03
你们从中获得什么启示?
我们先制定目标,今后朝着这个目标努力,同样可以得到奖励。
三年级的期待04
三年级的期待马上就要读三年级了,想想自己的新目标吧,把它放进心愿瓶里。记住,一定要明年才能打开看呀!
在过去的两年学习生涯中相信大家都收获颇多,对于即将到来的三年级大家一定满怀期待,我们最后的环节就是许下三年级的愿望和期待。
既然我们每个人都看到了自己的优点,并且为自己提出了新目标,那么让我们向着新目标努力吧!
课后作业准备一个心愿瓶,写下来愿望后放进心愿瓶里,并在心愿瓶上写上打开的日期。
同学们,下节课再见!
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