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?幼儿园教师节幼儿活动教案

一、活动主题：感恩教师，快乐分享

二、活动目标：

1.让幼儿了解教师节的来历和意义，知道教师节的日期。

2.培养幼儿尊敬教师，热爱教师的情感。

3.培养幼儿的观察力、表达力和动手能力。

4.培养幼儿与人分享、合作的精神。

三、活动准备：

1.教师节的相关图片和视频。

2.彩纸、颜料、画笔等绘画材料。

3.贺卡、花朵等装饰品。

4.分享的食物和玩具。

四、活动过程：

1.引入：通过图片和视频，让幼儿了解教师节的来历和意义，知道教师节的日期。

2.讨论：引导幼儿谈论自己对教师的感激之情，鼓励幼儿表达对教师的祝福。

3.制作：让幼儿亲手制作贺卡或花朵，送给教师，表达自己的感激之情。

4.分享：组织幼儿分享自己带来的食物和玩具，培养幼儿与人分享、合作的精神。

5.结束：通过歌曲、舞蹈等形式，结束本次活动。

五、活动延伸：

1.家园共育：让幼儿回家后，向家长讲述教师节的来历和意义，分享自己在活动中的快乐经历。

2.环境创设：利用活动中的作品，装饰教室，营造教师节的氛围。

3.学科渗透：在其它学科教学中，引导幼儿尊敬教师，培养幼儿的职业道德观念。

六、活动主题：教师节的特别礼物

七、活动目标：

1.培养幼儿的创造力和想象力。

2.学会通过手工制作表达感谢之情。

3.增进幼儿之间的交流与合作。

八、活动准备：

1.彩纸、剪刀、胶水、颜料等手工材料。

2.教师节的装饰品，如彩球、彩带等。

3.画纸、画笔等绘画材料。

4.音乐播放设备。

九、活动过程：

1.引入：通过歌曲或故事，引入教师节的主题，激发幼儿对教师的感激之情。

2.制作：引导幼儿亲手制作手工礼物，如折纸、剪纸、绘画等，表达自己对教师的感谢。

3.装饰：让幼儿用彩带、彩球等装饰品，装饰教室，营造教师节的氛围。

4.赠送：组织幼儿将自己的手工礼物送给教师，并说上一句感谢的话。

5.结束：通过歌曲、舞蹈等形式，结束本次活动。

十、活动延伸：

1.家园共育：鼓励幼儿回家后，向家长讲述教师节的活动经历，分享自己制作的礼物。

2.环境创设：利用活动中的作品，装饰教室，营造教师节的氛围。

3.情感教育：在日常生活中，引导幼儿尊敬教师，关心教师，培养幼儿的感恩之心。

重点和难点解析

一、引入环节：

重点关注幼儿对教师节的认知程度，以及他们对教师的感激之情。补充和说明：可以通过展示教师节的相关图片、视频，或者讲述教师节的由来和意义，引导幼儿了解并关注教师节的重要性。通过提问的方式，激发幼儿对教师的感激之情，让他们表达对教师的感谢和祝福。

二、制作环节：

重点关注幼儿的创造力和想象力，以及他们的动手能力。补充和说明：提供丰富多样的手工材料，如彩纸、剪刀、胶水、颜料等，让幼儿亲手制作手工礼物，如折纸、剪纸、绘画等。在制作过程中，鼓励幼儿发挥自己的创造力和想象力，用自己的方式表达感谢之情。指导幼儿正确使用手工工具，注意安全。

三、装饰环节：

重点关注幼儿的合作意识和环境创设能力。补充和说明：提供彩带、彩球等装饰品，让幼儿共同装饰教室，营造教师节的氛围。在装饰过程中，引导幼儿相互合作，共同完成任务。鼓励幼儿提出自己的装饰想法，培养他们的环境创设能力。

四、赠送环节：

重点关注幼儿的表达能力和礼貌用语。补充和说明：组织幼儿将自己的手工礼物送给教师，并说上一句感谢的话。在赠送过程中，引导幼儿使用礼貌用语，如“谢谢”、“辛苦了”等，培养幼儿的表达能力。鼓励幼儿表达对教师的祝福和关心。

五、结束环节：

重点关注幼儿的愉悦情绪和集体意识。补充和说明：通过歌曲、舞蹈等形式，结束本次活动，让幼儿在愉快的氛围中结束活动。引导幼儿共同参与，培养他们的集体意识。