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安徽省潜山七年级期中调研检测
历史(试题卷)
注意事项:
1.历史试卷满分70分,考试时间共60分钟。
2.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
1.隋朝于公元六世纪末高调登场,却又匆忙谢幕,在历史的长河中书写了一段宛若昙花绽放般短暂的辉煌。《昙花王朝——隋帝国的短暂与辉煌》一书(如图)详细介绍了这一段历史,书中不应出现的内容是()
A.结束分裂,统一全国 B.编订户籍,发展经济
C.政启开元,治宏贞观 D.营建东都,三征辽东
【答案】C
【解析】
【详解】本题为逆向选择题。政启开元,治宏贞观是指唐朝武则天的统治。武则天当政期间,继续实行唐太宗发展农业生产、选拔人才的政策,使唐朝社会经济进一步发展,国力不断增强。人称她的统治“政启开元,治宏贞观”,C项符合题意,选择C项;ABD选项都出现于隋朝,ABD项不符合题意,排除ABD项。故选C项。
2.孙中山曾说:“现在各国的考试制度,差不多都是学英国的。穷流溯源,英国的考试制度,原来是从我们中国学过去的。”他所说的这种考试制度在我国正式诞生于()
A.隋文帝时期 B.隋炀帝时期 C.唐太宗时期 D.武则天时期
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识可知,隋文帝开始用分科考试的办法来选拔官员。隋炀帝正式设置进士科,按考试成绩选拔人才,科举制正式诞生。因此ACD不符合题意,B符合题意,故答案为B。
3.如下表可用来说明唐朝的兴盛得益于()
时期
政治措施
唐太宗时期
完善三省六部制
武则天时期
创立殿试制度
唐玄宗时期
改革税制和兵制
A.皇权的平稳更替 B.选官制度的调整
C.开放的社会风气 D.制度的创新发展
【答案】D
【解析】
【详解】根据表格内容,结合所学知识可知,隋朝创立三省六部制和科举制,唐太宗进一步完善了三省六部制;武则天创立殿试制度,不拘一格选拔人才;唐玄宗改革税制和兵制,促进了经济发展,增强了军事力量。因此表格可用来说明唐朝的兴盛得益于制度的创新发展,D项正确;皇权的平稳更替,与题干内容不符,题干内容体现的是“唐太宗时期,完善三省六部制;武则天时期,创立殿试制度;唐玄宗时期,改革税制和兵制”,排除A项;选官制度的调整,与题干内容不符,题干内容体现的是“唐太宗时期,完善三省六部制;武则天时期,创立殿试制度;唐玄宗时期,改革税制和兵制”,排除B项;开放的社会风气,使唐朝社会充满活力,人们多显示出种昂扬进取、积极向上的精神风貌,与题干内容不符,题干内容体现的是“唐太宗时期,完善三省六部制;武则天时期,创立殿试制度;唐玄宗时期,改革税制和兵制”,排除C项。故选D项。
4.“川中水车如纺车,以细竹为之,车骨之末,缚以竹筒,旋转时,低则舀水,高则泻水”,上述史料介绍的农用工具应该是()
A.水排 B.翻车 C.筒车 D.马车
【答案】C
【解析】
【详解】依据所学知识和材料“水车……低则舀水,高则泻水”可知,这是以水力为动力的灌溉工具,是筒车,C项正确;水排是汉代杜诗创造的利用水力鼓风铸铁的机械;翻车是以人力为动力的灌溉工具,马车是运载工具,ABD项均不符题意,排除ABD项。故选C项。
5.文成公主入藏,带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍。松赞干布派遣子弟到长安学习。这些史实反映了
A.唐朝商品经济繁荣 B.民族交往与交融
C.南北经济文化的交流 D.中外文化交流
【答案】B
【解析】
【详解】唐朝实行开明的民族政策。唐太宗时期派文成公主人藏与松赞干布和亲,体现出民族交往与交融的特点,故B符合题意;材料不能说明商品经济发展,排除A;材料体现出的民族交融,不是南北经济文化的交流,排除C;唐与吐蕃关系属于民族关系,不是中外关系,排除D。故选B。
6.阅读书籍时关注目录有利于把握内容的主旨。依据如表目录呈现的内容,最适合的主题应该是()
◎汉藏一家亲的历史画卷
阎立本《步辇图》
◎丝绸之路上的胡人胡乐
唐太宗增订“十部乐”
◎雕版印刷的杰作
《金刚经》经卷
A.争霸与争鸣 B.分裂与统一 C.繁荣与开放 D.盛世与危机
【答案】C
【解析】
【详解】分析目录可知,体现了唐朝的民族关系、文化交流和科技手工业发展的状况,体现了大唐盛世的繁荣与开放,C项正确;争霸与争鸣是春秋战国时期,排除A项;分裂与统一是五代十国时期,排除B项;盛世与危机指的是开元盛世时期,排除D项。故选C项。
7.《中国诗词大会》带动全民体会诗词之美,感受诗词之趣。下列诗词折射出中华民族多元一体格局的是()
A.国破山河在,城春草木深。—
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