语文部编版三下语文第一单元3-荷花第一课时-市名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件.pptxVIP

3《荷花》部编版三年级下第一课时1/36

新知导入诗歌观赏晓出净慈寺送林子方毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。2/36

新知导入荷花3/36

自读课文要求：1、不认识字能够看拼音，或者请教他人。2、读准每一个字字音，圈出生字词；3、读通每个句子，读不通顺多读几遍；4、给每个自然段写上序号。4/36

识字解词bànlùpéngzhàngliè瓣露蓬胀裂zīshìfǎngfúsuí姿势仿佛随我会读(1)依据拼音读一读(2)开火车认读生字5/36

识字解词肿胀膨胀露珠露珠花瓣蒜瓣蓬松我来组词瓣露蓬开裂裂痕胀裂蓬乱6/36

识字解词好像势力权势姿态姿势仿照我来组词姿势仿跟随随从佛随仿造7/36

识字解词莲蓬莲花就是莲开花，花中心果实就是莲蓬，莲蓬里面有很多孔，每个孔里面有一颗莲子。可做种子亦可食用。花莲8/36

识字解词我会读(2)老师指名认读(1)小组开火车认读生字pénggūzhàngfǎngfúpiān蓬骨胀仿佛翩(3)小老师领读9/36

识字解词认读多音字gū（骨碌）（骨朵儿）骨gǔ（筋骨）（骨气）10/36

有还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似。挤来挤去。亦用以形容人多杂乱。识字解词借助语境了解词语荷叶挨挨挤挤，像一个个碧绿大圆盘。没有开放花。饱满鼓胀。11/36

识字解词借助语境了解词语一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白衣裳随风飘动。形容轻快地跳起舞来。12/36

走进作者叶圣陶，原名叶绍钧、字秉臣、圣陶，1894年10月28日生于江苏苏州，当代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优异语言艺术家”之称。资料链接代表作品有《稻草人》《多收了三五斗》等。叶圣陶代表作品13/36

朗诵课文要求：1、带感情朗诵课文，指名朗诵课文，其它同学注意听读音是否正确。2、开火车读，看谁读得好。组织相互评价读书。3、带着问题读课文：《荷花》主要内容是什么？14/36

朗诵课文整体感知内容讨论交流：《荷花》主要内容是什么？这篇课文描写了荷花姿态：荷叶___________、荷花有才______两三片花瓣儿，有露出黄色________，有还是__________，作者把这么多________想象成一幅活画并展开想象陶醉其中。挨挨挤挤展开花瓣儿花骨朵儿白荷花15/36

生字书写（1）小组长率领全组讨论，识记生字（2）分享你们识字方法瓣露蓬胀裂姿势仿佛随16/36

生字书写方法一：找一找上下结构：露蓬裂姿势左右结构：胀仿佛随左中右结构：瓣17/36

生字书写方法二：减一减“露”减“雨”是“路”。“蓬”减“艹”是“逢”。“仿”减“亻”是“方”。18/36

生字书写方法三：换一换“瓣”换掉“瓜”加上“讠”，是“辩”。“胀”换掉“月”加上“弓”，是“张”。“姿”换掉“女”加上“贝”，是“资”。19/36

书写指导书写指导：注意左中右结构占格。瓣bàn组词：花瓣豆瓣造句：月季花花瓣都开展了。20/36

书写指导露lù组词：暴露裸露造句：大家隐藏好，不要暴露行踪。21/36

书写指导蓬péng组词：莲蓬蓬乱造句：荷花露出嫩黄色莲蓬。22/36

书写指导胀zhàng组词：肿胀饱胀造句：他脸肿胀着。23/36

书写指导裂liè组词：裂痕开裂造句：不能因为一些小事就让同学之间产生裂痕。24/36

书写指导姿zī组词：姿态姿势造句：荷花姿态千奇百怪。25/36

书写指导书写指导：注意第六笔点不要忘记。势shì组词：势力得势造