浙科版高考生物一轮复习命题热点突破5神经调节课件.ppt

命题热点突破(五)神经调节考情分析试题来源题型分值试题呈现形式考查知识核心素养难易程度2023浙江1月选考T21非选择题9分文字内环境和稳态;动作电位的产生;人体通过神经调节对刺激做出反应生命观念、科学思维和社会责任较难2023浙江6月选考T20选择题2分文字与示意图突触的传递生命观念和科学思维难试题来源题型分值试题呈现形式考查知识核心素养难易程度2024年1月T18选择题2分文字、示意图、曲线兴奋传导与传递科学思维难方法指导真题研析典例1(2023浙江6月选考)神经元的轴突末梢可与另一个神经元的树突或胞体构成突触。通过微电极测定细胞的膜电位,PSP1和PSP2分别表示突触a和突触b的后膜电位,如图所示。下列叙述正确的是()A.突触a、b前膜释放的递质,分别使突触a后膜通透性增大、突触b后膜通透性降低B.PSP1和PSP2由离子浓度改变形成,共同影响突触后神经元动作电位的产生C.PSP1由K+外流或Cl-内流形成,PSP2由Na+或Ca2+内流形成D.突触a、b前膜释放的递质增多,分别使PSP1幅值增大、PSP2幅值减小B思路分析据图可知,突触a释放的递质使突触后膜上膜电位增大,推测可能是递质导致突触后膜的通透性增大,比如使突触后膜上Na+通道开放,Na+大量内流;突触b释放的递质使突触后膜上膜电位减小,推测也可能是递质导致突触后膜的通透性增大,比如使突触后膜上Cl-通道开放,Cl-大量内流,A项错误。图中PSP1中膜电位增大,可能是Na+或Ca2+内流形成的,PSP2中膜电位减小,可能是K+外流或Cl-内流形成的,这些离子共同影响突触后神经元动作电位的产生,B项正确,C项错误。突触前膜释放的递质增多,离子内流或外流的量增加,PSP1、PSP2的幅值均增大,D项错误。失分陷阱(1)不理解“突触a和突触b的后膜电位”的产生机理而错选A或C。(2)不理解突触后膜电位的变化而错选D。[解题技巧](1)明确神经冲动传递的过程:神经冲动以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将神经冲动传递到下一个神经元。(2)理解突触后膜电位变化的机理:突触后膜上膜电位增大,是由于阳离子的内流或阴离子的外流;突触后膜上膜电位减小,是由于阳离子的外流或阴离子的内流。典例2(2024浙江1月选考改编)坐骨神经可以支配包括腓肠肌在内的多块骨骼肌。取坐骨神经腓肠肌标本,将电位表的两个电极置于坐骨神经表面Ⅱ、Ⅲ两处,如图甲。在坐骨神经Ⅰ处,给一个适当强度的电刺激,指针偏转情况如图乙,其中h1h2,t1t3。图甲图乙下列叙述错误的是()A.h1和h2反映Ⅱ处和Ⅲ处含有的神经纤维数量B.Ⅱ处的神经纤维数量比Ⅲ处的多可导致h1h2C.神经纤维的传导速度不同可导致t1t3D.两个电极之间的距离越远,t2的时间越长A思路分析h1和h2反映Ⅱ处和Ⅲ处动作电位峰值,A项错误;Ⅱ处的兴奋的神经纤维数量比Ⅲ处的多,可导致h1h2,B项正确;神经纤维的传导速度快,所需的时间短,可以导致t1t3,C项正确;两个电极之间的距离越远,Ⅱ处的神经兴奋传到Ⅲ处所需的时间长,t2的时间更长,D项正确。[解题技巧](1)一根坐骨神经是由多条神经纤维组成,不同的神经纤维兴奋的阈刺激强度不同,单根神经纤维的动作电位存在“全或无”现象。(2)在一定范围内,增加刺激强度会增加被兴奋的神经纤维条数,它们叠加到一起的动作电位幅度值就会增加,因此,在阈刺激的基础上依次施加由弱到强的电刺激,神经的动作电位幅度值就会增加。当动作电位幅度不再随刺激强度而增大时,刺激强度即为最大刺激。典例3(2023浙江1月选考)我们说话和唱歌时,需要有意识地控制呼吸运动的频率和深度,这属于随意呼吸运动;睡眠时不需要有意识地控制呼吸运动,人体仍进行有节律性的呼吸运动,这属于自主呼吸运动。人体呼吸运动是在各级呼吸中枢相互配合下进行的,呼吸中枢分布在大脑皮层、脑干和脊髓等部位。体液中的O2、CO2和H+浓度变化通过刺激化学感受器调节呼吸运动。回答下列问题。(1)人体细胞能从血浆、和淋巴等细胞外液获取O2,这些细胞外液共同构成了人体的内环境。内环境的相对稳定和机体功能系统的活动,是通过内分泌系统、系统和免疫系统的调节实现的。组织液神经(2)自主呼吸运动是通过反射实现的,其反射弧包括感受器、和效应器。化学感受器能将O2、CO2和H+浓度等化学信号转化为信号。神经元上处于静息状态的部位,受刺激后引发