辽师大版七年级下册信息技术 1.4管理电子信件--电子邮箱的管理 教案.docx

辽师大版七年级下册信息技术1.4管理电子信件--电子邮箱的管理教案

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容是辽师大版七年级下册信息技术第1.4节《管理电子信件--电子邮箱的管理》。本节内容包括电子邮件的收发、管理以及使用电子邮件进行信息交流等。

教学内容与学生已有知识的联系：

1.学生已经掌握了计算机的基本操作和网络的基本知识，能够使用搜索引擎查找信息，这为本节课的学习奠定了基础。

2.学生已经学习了如何使用电子邮件进行信息交流，了解了电子邮件的基本概念和特点，为本节课的学习提供了前提。

3.学生已经掌握了文件的基本操作，包括文件的保存、复制、删除等，这有助于他们在学习电子邮件管理时更好地理解和掌握相关知识。

二、核心素养目标

1.信息意识：培养学生能够主动获取、处理和应用电子邮件信息的能力，提高他们对电子邮件信息价值的认识。

2.数字化学习与创新：通过学习电子邮件的管理方法，培养学生利用电子邮件进行有效信息交流的能力，激发他们的创新思维。

3.信息社会责任：教育学生正确使用电子邮件，遵守网络礼仪，保护个人隐私，培养他们的信息社会责任意识。

4.计算思维：通过学习电子邮件的收发和管理过程，培养学生分析问题、解决问题的计算思维能力。

三、重点难点及解决办法

重点：

1.电子邮件的收发与管理：掌握电子邮件的发送、接收、删除、保存等基本操作。

2.使用电子邮件进行有效信息交流：能够利用电子邮件进行有效的信息传递和沟通。

难点：

1.电子邮件的收发与管理：学生可能对电子邮件的基本操作不熟悉，需要通过实践操作来熟练掌握。

2.使用电子邮件进行有效信息交流：学生可能不擅长用文字表达自己的想法，需要通过实例和练习来提高他们的交流能力。

解决办法：

1.针对电子邮件的收发与管理，可以通过提供详细的操作步骤和示例，让学生跟随操作，逐步掌握。

2.针对使用电子邮件进行有效信息交流，可以通过提供交流场景和问题，让学生模拟练习，逐渐提高他们的交流能力。

四、教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过讲解电子邮件的基本概念、特点和操作方法，使学生对电子邮件有全面的理解。

2.演示法：通过实际操作演示电子邮件的收发和管理过程，帮助学生直观地理解操作步骤。

3.实践法：安排学生进行实际操作练习，让学生在实践中掌握电子邮件的收发和管理方法。

教学手段：

1.多媒体教学：利用多媒体设备展示电子邮件的操作界面和流程，增强学生的视觉感受。

2.教学软件：使用电子邮件客户端软件，让学生在课堂上实际操作，熟悉电子邮件的使用。

3.网络资源：提供电子邮件相关的网络资源，如电子邮件服务提供商的使用指南，帮助学生了解更多电子邮件的使用技巧。

4.互动讨论：组织学生进行小组讨论，分享他们在使用电子邮件过程中的经验和问题，促进学生之间的交流和合作。

5.反馈评价：通过学生的操作练习和交流讨论，及时给予反馈和评价，帮助学生了解自己的学习效果，调整学习方法。

五、教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

首先，我会通过一个问题来引起学生的兴趣：“你们在日常生活中是否遇到过需要管理电子邮件的情况？”（举例说明）这个问题与本节课的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够激发学生的兴趣和好奇心，让他们更加投入到学习中去。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我会向学生介绍电子邮件的基本概念。电子邮件是一种通过互联网发送和接收信息的工具，它允许人们快速、方便地与他人进行沟通。

2.案例分析：接着，我会通过一个具体的案例来展示电子邮件的实际应用。这个案例将展示电子邮件如何帮助人们解决问题，提高工作效率。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调电子邮件的收发和管理这两个重点。对于难点部分，我会通过举例和比较来帮助学生理解。

三、实践活动（用时10分钟）

1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与电子邮件管理相关的实际问题。

2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的实验操作。这个操作将演示电子邮件的基本原理。

3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。

四、学生小组讨论（用时10分钟）

1.讨论主题：学生将围绕“电子邮件在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。

2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。

3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。

五、总结回顾（用时5分钟）

今天的学习，我们了解了电子邮