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年度小学美术教师心得体会

在社会开展中,老师是人类文化科学学问的继承者和传播者。对学生来说,又是学生智力的开发者和特性的塑造者。因此人们把“人类灵魂的工程师”的崇高称号赐予人民老师。下面我给大家带来年度小学美术老师心得体会,盼望能协助到大家!

年度小学美术老师心得体会1

由于学校实际工作须要,本学期我仍担当六个年级十五个班的美术教学工作。为了接着做好本人的教学等工作,特将这半年工作总结如下:

一、校本培训

每周六上午进展三个小时的业务学习和政治学习,即校本培训。会前,我能够按时或提前赶到,半年内从未因病因事请过假。会上,我能够谨慎倾听、学习,提高思想相识,树立新的理念。

二、教学工作

备课根本上能够做到细致入微。依据各年级教参、课本,针对各年级学生特点,我的备课做到备教材、备学生。课堂上,我严格要求学生谨慎听讲。布置作业后,让学生先动脑筋思索画什么,再想一想怎样画。往年,学生做完备术作业后,有的去做语文、数学,有的看课外书籍,甚至有的合伙做嬉戏。今年,为杜绝以上现象发生,我除了让他们打算空白草稿纸练笔画画外,还安排他们依据各年级段练字——一、二年级描红练习铅笔字,三、四年级描红练习钢笔字,五、六年级练习毛笔字。课后,我跟往年一样,利用上午一、两节课时间备课,下午最终一节课批改作业。批改作业时,对于少数不谨慎的学生,我就在其作业本封面标个记号,在下次上课时便提个醒;对于作业谨慎且作画精致的学生,我会在下次上课当众表扬。

三、书画展

半年一度的书画展于12月27日开展了。在大约三周前,本次书画赛方案公布。依据方案的要求,我作为作品收集负责人,在首周逐一通知各班马上打算相关作品。两周后,全校700余人上交作品200余幅。经过胡海燕和乔菊萍两位教师的集中评比,有70幅作品分获一、二、三等奖。

年度小学美术老师心得体会2

一、加强自身学习,不断提高思想业务素养。

问渠哪得清如许,为有源头活水来。做为一名老师,我们不能再仅仅持着“给学生一杯水,自己就得有一桶水”的观念自以为是,而要有潺潺不断的活水。只有不断蓄水,不断充电,才能维持教学的青春活力。所以,本学期以来我都能坚持踊跃学习。本学期,结合自身教学经历缺乏的实际,主动向书本学习,向同事学习,向优秀的教师请教。谨慎参与学校组织的各种培训活动。另外,我还利用书籍、谨慎学习了美术新课程标准、新课程标准,以及相关的书籍等。通过学习新课程标准让自己树立更为切合实际的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着学问的更新,学生求知欲的不断增加与教学拓展内容的不断更新,也催促着我不断学习。通过集体培训、听课学习、公开课实践等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充溢了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了打算。

二、求实创新,谨慎开展教学、教研工作。

教育教学是我们老师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,并依据学校工作支配时时补充教学内容,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成自己的教学模式,更好地表达素养教育的要求,提高美术教学质量。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学。课前谨慎作好充分打算,细心设计教案,并结合各班的实际,敏捷上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后细致批改学生作业,不同类型的课,不同年级采纳不同的批改方法,使学生对美术更有爱好,同时提高学生的美术水平。另外,授课后依据得失刚好写些教后感、教学反思,以积累教学经历。同时,我还踊跃和班主任进展沟通,了解学生,改良教法,突破学法。针对教材内容多为手工,与我校住校生多、材料打算困难的实际问题,我踊跃进展教学内容的拓展训练,着重造就学生的绘画技能和创新思维实力。总之在课堂教学中,我以造就学生实力,提高学生的素养为目标,力求让美术教学对学生的成长和开展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作。

本学期我校开展了一系列的集体活动,其中不仅涉及到许多的美术传播工作,有的更是须要我个人全程踊跃参。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我的热忱把它完成好,根本上能够做到不拈轻怕重,力求优质高效。

四、加强反思,刚好总结教学得失。

反思本学年来的工作,在看成果的同时,也在思索着自己在工作中的缺乏。缺乏有以下几点:

1、对于美术新课程标准的学习还不够深化,在新课程的实践中思索得还不够多,不能刚好将一些教学想法和问题记录下来,进展反思;

2、教科研方面本学年加大了学习的力度,谨慎研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,探究做得不够细和实,没到达自己心中的目标;

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,还缺乏个人的教学特色。今后还要多学习借鉴,取人之长,补已之短,努力挖掘美术教学的特色点,以不断提高个人的教学实力。

以上

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