精品解析：2024年广东省深圳市中考数学模拟题（解析版）(2).docx

深圳市初中学业水平测试（回忆版）

数学学科试卷

说明:1答题前，请将姓名准考证号和学校用黑色字迹的钢笔或签字笔填写在答题卡定的位置上，并将条形码粘贴好

2全卷共6页考试时间90分钟，满分100分

3作答选择题1-10，选出每题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目答案标号的信息点框涂黑如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案作答非选择题11-22，用黑色字迹的钢笔或签字笔将答案（含作辅助线）写在答题卡指定区域内写在本试卷或草稿纸上，其答案一律无效

4考试结束后，请将答题卡交回

第一部分选择题

一选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分，每小题有四个选项，其中只有一个是正确的）

1下列互为倒数的是（）

A和 B和 C和 D和

【答案】A

【解析】

【分析】根据互为倒数的意义，找出乘积为1的两个数即可

【详解】解：A因为，所以3和是互为倒数，因此选项符合题意；

B因为，所以与2不是互为倒数，因此选项不符合题意；

C因为，所以3和不是互为倒数，因此选项不符合题意；

D因为，所以和不是互为倒数，因此选项不符合题意；

故选：A

【点睛】本题考查了倒数，解题的关键是理解互为倒数的意义是正确判断的前提，掌握“乘积为1的两个数互为倒数”

2下列图形中，主视图和左视图一样的是（）

A B C D

【答案】D

【解析】

【分析】根据各个几何体的主视图和左视图进行判定即可

【详解】解：A主视图和左视图不相同，故本选项不合题意；

B主视图和左视图不相同，故本选项不合题意；

C主视图和左视图不相同，故本选项不合题意；

D主视图和左视图相同，故本选项符合题意；

故选：D

【点睛】本题考查简单几何体的三视图，解题的关键是掌握各种几何体的三视图的形状

3某学校进行演讲比赛，最终有7位同学进入决赛，这七位同学的评分分别是：95，93，91，94，97，93，96请问这组评分的众数是（）

A95 B94 C91 D93

【答案】D

【解析】

【分析】直接根据众数的概念求解即可

【详解】解：这七位同学的评分分别是95，93，91，94，97，93，96

这组评分的众数为93，

故选：D

【点睛】本题主要考查众数：是一组数据中出现次数最多的数，解题的关键是掌握众数的定义

4某公司一年的销售利润是15万亿元15万亿用科学记数法表示（）

A B C D

【答案】B

【解析】

【分析】科学记数法的表示形式为的形式，其中，为整数确定的值时，要看把原数变成时，小数点移动了多少位，的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值时，是正数；当原数的绝对值时，是负数

【详解】解：15万亿

故选：B

【点睛】本题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为的形式，其中，为整数，解题的关键是正确确定的值以及的值

5下列运算正确的是（）

A B C D

【答案】A

【解析】

【分析】分别根据同底数幂的乘法法则，积的乘方运算法则，单项式乘多项式及合并同类项的法则逐一判断即可

【详解】解：，计算正确，故此选项符合题意；

B，原计算错误，故此选项不符合题意；

C，原计算错误，故此选项不符合题意；

D，不是同类项不能合并，原计算错误，故此选项不符合题意

故选：A

【点睛】本题考查了同底数幂的乘法，合并同类项以及幂的乘方与积的乘方，熟记幂的运算法则是解答本题的关键

6一元一次不等式组的解集为（）

A B

C D

【答案】D

【解析】

【分析】解出不等式组解集，再把不等式的解集在数轴表示出来即可求解

【详解】解：不等式，

移项得：，

∴不等式组的解集为：，

故选：D

【点睛】本题考查了求不等式组的解集并在数轴上表示解集，根据不等式的解集，利用找不等式组的解集的规律的出解集是解题的关键

7将一副三角板如图所示放置，斜边平行，则的度数为（）

A B C D

【答案】C

【解析】

【分析】由题意得：，，利用平行线的性质可求，进而可求解

【详解】解：如图，，，

，

，

，

故选：C

【点睛】本题主要考查平行线的性质，解题的关键是掌握平行线的性质

8下列说法错误的是（）

A对角线垂直且互相平分的四边形是菱形 B同圆或等圆中，同弧对应的圆周角相等

C对角线相等的四边形是矩形 D对角线垂直且相等的四边形是正方形

【答案】C

【解析】

【分析】根据平行四边形矩形菱形正方形的判定方法及圆周角定理，分别分析得出答案

【详解】解：A对角线垂直且互相平分的四边形是菱形，所以A选项说法正确，故A选项不符合题意；

B同圆或等圆中，同弧对应的圆周角相等，所以A选项说法正确，故B选项不符合题意；

C对角线相等的四边形是不一定是矩形，所以C选项说法不正确，故C选项符合题