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运动会项目招标会教学设计
课题名称:趣味运动会总动员运动会项目招标会
教学内容:设计并申报趣味运动会的活动项目
课型:快乐动手做
教学目标:
知识与技能
1.通过小组合作的过程,知道如何去设计运动会项目。
2、设计出趣味运动会项目的规则、玩法、注意事项等方面的内容,开展项目申
报的活动。
过程与方法
1、通过活动交流,体会自我价值实现的喜悦和感受,学习好的策略。设计出大
家喜欢感兴趣的的运动会项目。
2、进一步提高手头操作和语言表达能力。
3、树立敢于创新尝试和勇于探索实践的意识。
情感态度与价值观
1、学会与人交流合作分享。选择恰当的形式进行展示。在小组交流的过程中增
强合作意识。
2、形成积极进取的学习态度和良好地个性品质。
3、提高自己自觉遵守规则的意识。
4、认识到体育锻炼对自己学习生活的影响,养成良好的运动习惯。
教学重点:以小组合作交流的形式,设计和申报运动会项目
教学难点:介绍清楚运动项目的规则、玩法和注意事项
教学关键:以小组为单位设计和申报
教学准备:卡片、跳绳、篮球、塑料圈、小木板、实心球、垫子
教学过程:
一、激趣导入
1、师:同学们,过两天我们学校就要召开趣味运动会,你们想不想欣赏一下我
们班篮球宝贝为开幕式准备的精彩表演呀。(展示趣味运动会开幕式表演,激
趣导入)(播放视频)。
2、同学们,他们表演非常精彩,让我们再一次用热烈掌声表示感谢。相信这次
运动会一定很有趣。大家想不想参加这次有趣的运动会?
3、运动会除了开幕式的表演,我们还要参加许多有趣的运动会项目。这节课我
们自己来设计趣味运动会的项目,进行一次运动会项目的招标会活动,看哪一
小组设计的的运动项目是大家最喜欢的,能入选学校的趣味运动会。
二、设计运动会项目
(一)明确要求
师:最近体育课上我们进行了接力赛跑的运动项目。(播放接力赛视频)
(从熟悉感兴趣的运动项目中,引导学生从几方面考虑运动会项目。)
那么在设计运动会项目时,要考虑从哪些方面?
(名称、推荐的理由、器械、玩法、规则、注意事项、有趣等)(出示小组合
作交流汇报的内容)(出示ppt)
师:同学们在设计项目时,必须把项目的玩法、规则、注意事项详细的制订在
项目申报表中,看那组设计的运动项目最有趣。
(二)小组合作设计趣味运动会项目
1、师:在小组合作交流的时候,请同学们按照小组合作的要求进行。请大家轻
声读一下合作要求。(出示小组合作评价标准(出示ppt))
出示小组合作评价要求
1、组长组内分工,设计交流运动会项目。
2、设计项目时,必须把项目的玩法、规则、注意事项写清楚,详细地制订在申
报表中。
3、以小组为单位汇报。(出示ppt)
(引导学生运用多种方法、手段充分展示和介绍项目。教师组织、调控学生。
师生互动,生生互动。教师依次黑板上出示项目名称。)
师:下面就请同学以小组为单位设计趣味运动会比赛项目。
2、小组成员试玩项目,修改方案,填写在表格中。
3、分组制作项目申报表。
三、展示交流项目,召开项目招标会
1、分组介绍趣味运动会项目
出示小组合作交流汇报要求:
1、分工合作。各尽其责。
2、介绍的同学要说清规则、玩法、注意事项。
3、示范表演的同学要动作准确到位。
4、其他组的同学安静观察,可以补充,可针对设计提出合理化建议和改进措
施。
5、组内讨论,组员投票,选出中标的运动项目。
6、评出“最佳创意奖”;“最佳合作奖”;”最佳活动奖”;“最佳设计奖”。(出示
ppt)
师:课前同学们收集了资料,刚才各组通过共同合作交流,进行了运动项目的
设计,
先读一下合作交流的要求。哪组同学能介绍一下你们组设计的有趣的运动会项
目?
(一)第一组汇报
1、跳绳接力赛(音乐)
第1组趣味运动会项目申报表(从以下几个方面介绍自己组申报项目的理由:
①项目名称②活动器材③活动玩法④活动规则⑤注意事项⑥推荐理由⑦
改进措施⑧喜欢程度
⑨投票票数
项目推荐理由:
(1)跳短绳是我们大家都喜欢的运动项目。
(2)能锻炼身体,锻炼我们身体的敏捷性,弹跳力,增加肺活力。
活动规则:一分钟计时;在一分钟内只要不掉绳就算跳绳数。计数的同学要数
准确。如平局需进行双人摇加时赛。
活动玩法:每队派三人参加比赛,计时一分钟,一共三轮。第一轮单脚跳;第
二轮双脚跳;第三轮花式跳。只要不掉绳,就可以算跳绳数。对方队员帮着数
数。累计全队跳绳的总数,数最多的组获胜。
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