小学教师资格:教学实施考试答案三.docxVIP

小学教师资格:教学实施考试答案三.docx

  1. 1、本文档共21页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

小学教师资格:教学实施考试答案三

1、单选?根据一节课所完成的任务,课的类型一般可分为()。

A.新授课和巩固课

B.讲授课和练习课

C.单一课和综合课

D.理论课和实践课

正确答案:B

参考解析:根据一节课所完成的任务(江南博哥),课的类型一般可分为讲授课和练习课。

2、单选?小学教材的编写,在内容上首要考虑()。

A.形象性与兴趣性

B.娱乐性与生活性

C.科学性与思想性

D.知识性与个性

正确答案:C

参考解析:学教材的编写内容应有以下重要特征:一是具有明确的以培养科学素养为目标的导向,即具有科学性;二是要有一定的思想性。

3、单选?鲁宾斯坦曾经说过:“思维通常总是开始于疑问或者问题,开始于惊奇或者疑问,开始于矛盾。”基于这一观点,教学应遵循()。

A.启发性原则

B.教育性原则

C.目标性原则

D.直观性原则

正确答案:A

参考解析:启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主体性,引导他们独立思考、积极探索、生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。

4、单选?()是着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。

A.创新教育

B.素质教育

C.义务教育

D.全民教育

正确答案:B

参考解析:素质教育是全面发展的教育,这是从教育对所有学生的共同要求的角度来看的。

5、单选?下列不属于我国普通教育学校教学任务的是()。

A.引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能

B.发展学生的智力、体力和创造才能

C.培养学生的社会主义品德和审美情趣,奠定学生的科学世界观基础

D.学生在课外独立自主进行学习的能力的提高

正确答案:D

参考解析:D项不属于我国普通教育学校教学任务。

6、问答题?简述运用谈话法的基本要求。

正确答案:(1)要准备好问题和谈话计划;

(2)提出的问题要明确,问题的难易要因人而异;

(3)要善于启发诱导;

(4)要做好归纳、小结。

7、问答题?简述教学过程的本质。

正确答案:(1)教学过程首先是一种认识过程;

(2)教学过程是一种特殊的认识过程;

(3)教学过程也是一个促进学生身心发展的过程。

8、单选?以学生的生活经验,已知的知识素材为出发点,教师通过生动而富有感染力的讲解、谈话或提问,以引起回忆,自然导入新课,鼓动起学生的求知欲望。这种导入方式是()。

A.直观导入

B.经验导入

C.事例导入

D.悬念导入

正确答案:B

参考解析:此题考查经验导入的含义。

9、问答题?简述教学过程的基本阶段。

正确答案:(1)引起学习动机;(2)领会知识;(3)巩固知识;(4)运用知识;(5)检查知识。

10、单选?通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是运用()时应注意的事项。

A.讲授法

B.谈话法

C.讨论法

D.练习法

正确答案:C

参考解析:通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是运用讨论法时应注意的事项。

11、问答题?简述掌握知识与发展智力之间的关系。

正确答案:(1)掌握知识是发展智力的基础;

(2)智力发展是掌握知识的重要条件;

(3)掌握知识与发展智力相互转化的内在机制。

12、单选?通过对旧知识的回忆、复习、做练习等活动,对照新内容,发现新问题,明确学习任务来导入新课。这种导入方式称为()。

A.直接导入

B.练习导入

C.事例导人

D.温故导人

正确答案:D

参考解析:此题考查温故导入的含义。

13、单选?“学而时习之,温故而知新”反映了()教学原则。

A.系统性

B.启发性

C.思想性

D.巩固性

正确答案:D

参考解析:“学而时习之,温故而知新”是指学习按照一定的时间进行复习巩固,在学习新知识之前,应该对旧的知识进行温习,从而达到牢固地掌握,使新旧知识之间达到融会贯通。

14、单选?不是创设情境的教学方法是()。

A.故事引趣

B.观察演示

C.组织活动

D.引导联想

正确答案:D

参考解析:情境教学法是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设以形象为主体的生动具体的场景,帮助学生理解教材,并使学生的心理机能得到发展的教学方法。教师创设的情境一般包括生活展现的情境、图画再现的情境、实物演示的情境、音乐渲染的情境、言语描述的情境等。

15、单选?最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点,其提出者是()。

A.孔子

B.昆体良

C.杜威

D.夸美纽斯

正确答案:A

参考解析:孔子是最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点的提出者。

16、单选?在教学活动中。教师不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”。这说明教学中应该重视()。

A.传授学生知识

B.发展学生能力

C.培养学生个性

D.养成学生品德

正确答案:B

参考解析:教学中不仅要传授学生知识,更重要的是发展学生的能力,“授人以渔

文档评论(0)

江南博哥 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档