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小学教师资格:德育试题(强化练习)
1、填空题?讲授法是教师通过________系统连贯地向学生传授知识的方法,讲授法可分为讲述、________和讲演三种方式。
正确答案:口头语言、讲解
2、单选?“开而弗达”体现了教学的((江南博哥))
A.直观性原则
B.巩固性原则
C.启发性原则
D.循序渐进的原则
正确答案:C
参考解析:“开而弗达”强调的是启发性原则。
3、单选?教学中贯彻理论联系实际的原则,要防止和克服()
A.单纯书本、排斥实践,强调个人经验,否定理论知识的作用
B.儿童中心论
C。空洞说教、单纯知识传授
D.片面单一知识的学习
正确答案:A
参考解析:理论联系实际要求两者相联系而不是割裂。
4、单选?标志着教学过程理论的形成的是()
A.杜威的五步教学法
B.赫尔巴特的五段教学法
C.孔子提出的“学而不思则罔,思而不学则殆”
D.巴班斯基教学过程最优化的理论
正确答案:B
参考解析:赫尔巴特的五段教学法标志着教学过程理论的形成。
5、填空题?在教学过程中如何有效地提供学习内容,是教学策略研究的核心。目前认为主要有两条途径,即________和问题化策略。
正确答案:结构化策略
6、单选?领会知识包括感知教材和()
A.熟悉教材
B.分析教材
C.概括教材
D.理解教材
正确答案:D
参考解析:理解教材上的新知识才是真正领会了知识。
7、单选?把学习过程概括为“学—思—行”的统一过程的教育家和思想家是()
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.墨子
正确答案:A
参考解析:孔子最先强调教学过程中要注重思考,主张学习,思考和实践相统一。
8、填空题?根据教学任务划分课的各类,其中一种是将课分为新授课、________、技能课和________。
正确答案:巩固课;检查课
9、填空题?教学中学生学习的主要是经验。
正确答案:间接
10、单选?教师把实物、教具展示给学生看,或者向学生作示范性实验,使学生通过直观感知,从而获得知识、发展能力的方法,叫做()
A.观察法
B.实验法
C.演示法
D.练习法
正确答案:C
参考解析:由演示法的定义可知。
11、问答题?怎样理解教学?
正确答案:教学可以从如下几个方面来理解:
(1)教学以培养全面发展的人为根本目的;(2)教学由教与学两方面活动组成;
(3)教学具有多种形态,是共性与多样性的统一。四、论述题
掌握知识与发展智力相互依存、相互促进、二者统一在教学活动中。
(1)掌握知识是发展智力的基础。学生认识能力的发展有赖于知识的掌握。
(2)智力发展是掌握知识的重要条件。学生具有一定的认识能力,是他们进一步掌握文化科学知识的必要条件。
学生掌握知识的速度和质量,依赖于学生原有智力水平的高低。
(3)掌握知识与发展智力相互转化的内在机制。知识与智力的相互转化,应注意以下条件。
第一,传授给学生的知识应该是科学的规律性的知识。第二,必须科学地组织教学过程。
第三,重视教学过程中学生的操作与活动,培养学生的参与意识与能力,提供学生积极参与实践的时间和空间。
第四,培养学生良好的个性品质,重视学生的个别差异。
12、问答题?试论述教师怎样才能上好一堂课(上好一堂课的要求是什么?)如何对教师授课质量进行评价?
正确答案:上好一堂课的要求:
(1)目标明确。指教师上课时明白这堂课要使学生掌握一些什么知识和技能,养成什么行为方式和品格,要有怎样的态度,要学会什么方法等,也就是要明确学习目标。
(2)内容正确。是指教师教授的知识必须是科学的、确凿的、符合逻辑的,教师教学技能或行为要符合规范,并且要求学生作出的反应同样是正确的,如果不正确,要及时加以纠正。(3)方法得当。是指教师根据教学任务、内容和学生的特点选择较佳的方法进行教学,力求使教学取得较好的效果。
(4)表达清晰。是指教师上课要坚持用普通话,声音要响亮,言语表达的速度要适合学生可接受程度,语言要流畅、生动、明白易懂;板书要规范、准确、清楚。
(5)组织严密。是指课的进程次序分明、有条不紊,进行紧凑,不同任务变换时过渡自然,课堂秩序良好。
(6)气氛热烈。是指课应该自始至终在教师的指导下充分发挥学生的积极性。教师注意因材施教,使每个学生都能积极地动脑、动手、动口,课堂内充满民主的气氛,形成生动活泼的教学局面。
评价教师授课质量从以下几方面入手:
(1)教学目标的完成情况;(2)学生的课堂参与;(3)内容安排;(4)教学方法;(5)语言表达;(6)教学原则。
13、单选?学习动机是推动学生学习的一种()
A.重要力量
B.主要力量
C.内部动力
D.外部动力
正确答案:C
参考解析:学生学习的内部动力是学习动机。
14、填空题?钻研教材包括钻研________、教科书和阅读有关的参考书。
正确答案:教学大纲
15、问答题?为什么
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