阳泉教师招聘教师资格证《中学教育教学知识与能力》试 题答案.docx

第1页/共13页

阳泉教师招聘教师资格证《中学教育教学知识与能力》试题答案

一、单选题

1．需要层次论指出，人最高级的需要是()

A、生理需要

B、安全需要

C、自我实现的需要

D、归属与爱的需要

答案：：C

解析：：

自我实现是人最高级的需要，生理需要是最基本的需要。

2．学习过程中，学习者为提高识记效果，尽可能地让多种感官参与学习，这种学习策略属于()。

A.复述策略

B.精细加工策略

C.组织策略

D.元认知策略

答案：：A

解析：：

学习过程中，学习者为提高识记效果，尽可能地让多种感官参与学习，这种学习策略属于复述策略。

3．陶行知先生倡导的“生活即教育”“教学做合一”的思想，落实在课程类型上表现为 ()。

A.学科课程

B.综合课程

第2页/共13页

C.活动课程

D.隐性课程

答案：：C

解析：：活动课程亦称“经验课程”，是指围绕学生的需要和兴趣、以活动为组织方式的课程形态，即以学生的主体性活动的经验为中心组织的课程。活动课程倡导的理念与陶行知先生倡导的“生活教育”“教学做合一”的思想是相符的。所以，陶行知先生倡导的“生活教育”“教学做合一”的思想，落实在课程类型上表现为活动课程。4．下述著作中反映柏拉图的教育思想的是()。A.《理想国》B.《政治学》C.《论演说家的教育》D.《民主主义与教育》

答案：：A

解析：：

柏拉图的教育思想集中体现在他的教育专著《理想国》一书中。

5．有些学生不想认真学习，但又想成绩名列前茅。这种心理冲突是()。

A.双趋冲突

B.双避冲突

C.趋避冲突

D.多重趋避冲突

答案：：C

解析：：趋避冲突是指个体对一个事物同时产生两种相反的态度取向时内部的动机冲突。不想学习，又想取得好成绩属于两种相反的态度取向，属于趋避冲突。6．人际关系是人与人之间在相互交往过程中所形成的比较稳定的心理关系或()。A.感情关系

第3页/共13页

B.心理距离

C.友谊关系

D.互助关系

答案：：B

解析：：人际关系是人与人之间在相互交往过程中所形成的比较稳定的心理关系或心理距离。7．儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在()教养方式下形成的人格特点。