《灯光》优质精品公开课课件.pptx

灯光;;;;;;;千钧一发;形容珠玉等光彩鲜明。本课指天安门广场灯光耀眼。;;围绕“灯光”，作者写了一件什么事？;同学们默读课文，边读边想：课文哪些地方是写现在，哪些地方是写往事的？;默读课文，弄清天安门前璀璨的灯光、郝副营长书上插图的灯光和战场上的微弱火光之间的联系，试着找出相应的句子。;③突然，黑暗里出现一星火光，一闪，又一闪。这火光虽然微弱，对于寻找突破口的部队来说已经足够亮了，战士们靠着这微弱的火光冲进了围墙。围墙里响起了一片喊杀声。;;;;;郝副营长：“完全陷入对未来的憧憬里”，他在憧憬什么呢？;郝副营长的话道出了他的美好的心愿，反映了他崇高的精神境界，他想的是祖国的下一代，希望能够给他们创造一个优越的学习条件。郝副营长所说的多好啊！是指孩子们在这光亮的灯下学习、生活是多么幸福啊！憧憬的内容可能是：等革命胜利后，劳动人民将为建设祖国、为创造自己的幸福生活而辛勤工作，不再为地主资本家卖命，他们的子女将有可能在舒适的环境中读书学习，不再像父辈那样被剥夺上学的权利……;郝副营长美好的憧憬实现了吗？快速默读第6～10节，哪一节直接告诉了我们？;（1）突击连的任务是什么？;战斗打响后，因为突破口沉寂了，后续部队在黑暗中找不到突破口而与突击连失去了联系。;“这位年轻的战友不惜自己的性命，为了让孩子们能够在电灯底下学习，不惜牺牲自己的生命，他自己却没有来得及见一见电灯。”说说你对这句话的理解。;引起我回忆往事的原因是什么？;“我”怎么会想起郝副营长这位亲爱的战友？;请同学们找出文中的三个“多好啊!”，说说它们间的关系。;;郝副营长为了心目中美好而神圣的憧憬，不惜献出了年轻而又宝贵的生命，却没来得及看到一眼他一直深情憧憬的灯光，这是多么令人遗憾啊。可他为革命胜利，不惜壮烈牺牲而又感到毫无遗憾，表现他舍生忘死的革命精神。;3.读下面的句子，想想斩钉截铁的意思，说说句子好在哪里。