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人教社三年级语文下册《荷花》拓展阅读材料

爱莲说——周敦颐

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世

人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，

不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子

者也。

噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，

宜乎众矣。

荷叶母亲——冰心

父亲的朋友送给我们两缸莲花，一缸是红的，一缸是白的，都

摆在院子里。八年之久，我没有在院子里看莲花了———但故乡的

园院里，却有许多；不但有并蒂的，还有三蒂的，四蒂的，都是红莲。

九年前的一个月夜，祖父和我在园里乘凉。祖父笑着对我说：我“

们园里最初开三蒂莲的时候，正好我们大家庭里添了你们三姊妹。大

家都欢喜，说是应了花瑞。”

半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓郁的天，我觉着有些烦闷。

从窗内往外看时，那一朵白莲已经凋谢了，白辨小船般散漂在水里。

梗上只留下小小的莲蒂，和几根淡黄色的花须。那一朵红莲，昨夜还

是菡萏的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。仍是不适意

———徘徊了一会了，窗外雨声作了，大雨接着就来，愈下愈大。那

朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右欹斜。在无遮蔽的天空之下，

我不敢下阶去，也无法可想。对屋里的母亲唤着，我连忙走过去，

坐在母亲旁边———一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地

倾斜过来，正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了！雨势并不

减退，红莲也不摇动了。雨声不住的打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶

上面，聚了些流转不力的水珠。

我心中深深地受了感动———母亲啊！你是荷叶，我是红莲，

心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮盖天空下的隐蔽？

雨荷——张晓风

有一次，雨中走过荷池，一塘的绿云绵延，独有一朵半开的红莲

挺然其间。

我一时为之惊愕驻足，那样似开不开，欲语不语，将红未红，待香未

香的一株红莲！

漫天的雨纷然又漠然，广不可及的灰色中竟有这样一株红莲！像

一堆即将燃起的火，像一罐立刻要倾泼的颜色！我立在池畔，虽不欲

捞月，也几成失足。

生命不也如一场雨吗？你曾无知地在其间雀跃，你曾痴迷地在其

间沉吟－－但更多的时候，你得忍受那些寒冷和潮湿，那些无奈与寂

寥，并且以晴日的幻想度日。

可是，看那株莲花，在雨中怎样地唯我而又忘我，当没有阳光的

时候，它自己便是阳光。当没有欢乐的时候，它自己便是欢乐！一株

莲花里有怎样完美自足的世界！

一池的绿，一池无声的歌，在乡间不惹眼的路边——岂只有哲

学书中才有真理？岂只有研究院中才有答案？一笔简单的雨荷可绘

出多少形象之外的美善，一片亭亭青叶支撑了多少世纪的傲骨！

倘有荷在池，倘有荷在心，则长长的雨季何患？

采莲曲——唐王昌龄·

荷叶罗裙一色裁，

芙蓉向脸两边开。

乱入池中看不见，

闻歌始觉有人来。

赠荷花——唐.李商隐

世间花叶不相伦，花入金盆叶作尘。

惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。

此花此叶常相映，翠减红衰愁杀人。