高中语文小说之环境描写.pptx

小说阅读之环境描写的作用;;

我初进宫的那一天，是个非常晴朗的日子。乾元十二年农历八月二十，黄道吉日。站在紫禁城空旷的院落里可以看见无比晴好的天空，蓝澄澄的如一汪碧玉，没有一丝云彩，偶尔有大雁成群结队地飞过。

鸿雁高飞，据说这是一个非常好的预兆。

毓祥门外整整齐齐地排列着无数专送秀女的马车，所有的人都鸦雀无声，保持异常的沉默。我和来自各地的秀女站在一起，黑压压一群人，端的是绿肥红瘦，嫩脸修蛾，脂粉香扑鼻。很少有人说话，只专心照看自己的脂粉衣裳是否周全，或是好奇地偷眼观察近旁的秀女。

选秀是每个官家少女的命运，每三年一选，经过层层选拔，将才貌双全的未婚女子选入皇宫，充实后庭。……——《甄嬛传》

请简析第一段自然环境描写的手法及作用。

;1、手法：运用比喻、白描等手法，如“无比晴好的天空，蓝澄澄的如一汪碧玉，没有一丝云彩，偶尔有大雁成群结队地飞过”等句，勾勒出一幅纯净明丽，清新旷远的画面，渲染静谧悠远的氛围。;第一次：“天色愈阴暗了，下午竟又下起雪来，雪花大的有梅花那么大，满天飞舞，夹着烟霭和忙碌的气色，将鲁镇乱成一团糟。”

;一、分析自然环境描写的特点及作用;二、分析社会环境描写的特点及作用

对社会环境,高考往往将环境描写的特点和作用结合在一起考查。

【常见设问方式】

①文中描写了怎样的环境?有什么作用?

②在小说中,作者为什么着力描写人物生活的环境?试分析其作用。

③某段文字的环境描写具有怎样的特点?有什么作用。;（1）交代故事发生的时间、地点、背景；

（2）增添或烘托某种意境和气氛，奠定基调；

（3）衬托或突出人物的性格、心理等；

（4）暗示或推动故事情节的发展；

（5）揭示主题，深化主旨。;四级循环答题模式;真题导引;答案一：;答案二：;答题规范应注意：;答：

①揭示了故事发生的背景；

②渲染了轻松愉快的气氛；

③暗示了人物美好的命运，烘托出主人公发愤忘忧的心情；

④描绘出了凄凉的社会背景；

⑤为接下来月考埋下伏笔；

???与失去的美好的国庆长假形成鲜明对比。;思维导图：