世纪金榜物理3市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

;第2页;;;;;第7页;1.一根轻质细绳能承受最大拉力为G,现将一重量为G物体系于绳中点,两手分别握住绳两端,两手先并拢,然后缓慢地左右对称地分开,若想绳不断,两段绳间夹角不能超出()

A.45°B.60°C.120°D.135°

【解析】选C.依据三力平衡特点,两根绳上合力与物体重力大小相等方向相反.再依据两个相等力合成特点,当两力夹角为120°时,合力大小与分力相等,故选C.;2.(·海淀区模拟)如图所表示,水平地面上物体A,在斜向上拉力F作用下,向右做匀速运动,则下列说法中正确是()

A.物体A也许只受到三个力作用

B.物体A一定受到了四个力作用

C.物体A受到滑动摩擦力大小为Fcosθ

D.物体A对水平地面压力大小一定为Fsinθ;【解析】选B、C.分析物体A受力如图所表示,由平衡条件可知,Fcosθ=Ff,FN+Fsinθ=mg,因Ff≠0,FN一定不为零,故物体A一定受四个力作用,A错误,B、C正确;FN=mg-Fsinθ,故D错误.;3.跳伞运动员和伞正匀速下落，已知运动员体重G1，伞重量G2，降落伞为圆顶形(如图所表示).8根相同拉线均匀分布于伞边沿，每根拉线均与竖直方向成30°夹角，则每根拉线上拉力为();【解析】选A.以运动员为研究对象，受重力G1和各根拉线对他拉力，大小为FT.由平衡条件，G1=8×FTcos30°,

故选A.;4.如图所表示,猎人用两根轻绳将猴子悬于空中,猴子处于静止状态.下列相关说法正确是()

A.猴子受到三个力作用

B.绳拉猴子力和猴子拉绳

力互相平衡

C.地球对猴子引力与猴子对

地球引力是一对作用力和反作用力

D.人将绳子拉得越紧,猴子受到合力越大;【解析】选A、C.猴子受重力和两个拉力作用,因此选项A正确;两拉力合力与重力平衡,B错;地球对猴子引力与猴子对地球引力是一对作用力和反作用力,C正确;猴子静止合力总为零,选项D错.;5.(·成都模拟)如图所表示,质

量为m两个球A、B固定在横杆

两端,将其放入光滑半圆形碗中,

杆长度等于碗半径,当杆与碗

竖直半径垂直时,两球刚好能平衡,则杆作用力为()

【解析】选A.以球A为研究对象受力分析,如图,则F=mgtan30°,故杆作用力故A正确.;第16页;一、整体法和隔离法选择

当物理情景中涉及物体较多时,就要考虑采用整体法和隔离法.;整体法和隔离法有时要交叉使用,但必须??用力互相作用才干从整体法过渡到隔离法.;【例证1】(·山东高考)如图所表示,质量分别为m1、m2两个物体通过轻弹簧连接,在力F作用下一起沿水平方向做匀速直线运动(m1在地面,m2在空中),力F与水平方向成θ角.则m1所受支持力FN和摩擦力Ff正确是()

A.FN=m1g+m2g-Fsinθ

B.FN=m1g+m2g-Fcosθ

C.Ff=Fcosθ

D.Ff=Fsinθ

【解题指导】由于题目中只涉及m1、m2构成系统受到外力,故受力分析时采用整体法.;【自主解答】选A、C.把m1、m2和弹簧构成系统看作整体,受力分析如图,由平衡条件知:

水平方向:Ff=Fcosθ

竖直方向:FN+Fsinθ=m1g+m2g.

由以上两式得:Ff=Fcosθ,FN=m1g+m2g-Fsinθ,

正确选项为A、C.;【互动探究】本题中如何才干求出弹簧上弹力大小和方向?

【解析】采用隔离法,以m1为研究对象,受力分析如图,正交分解.

则Fx=Ff

FN+Fy=m1g.

得Fx=Fcosθ，Fy=Fsinθ-m2g;F弹大小:F弹=

F弹方向:

答案:;第23页;(1)三力平衡问题.作出平行四边形后,要寻找菱形、直角三角形、相同形等,用对应几何知识处理.

(2)用正交分解法时,要建立适当坐标系,使尽也许多力与坐标轴重合.;【例证2】(·镇江模拟)如图所表示,水平细杆上套一细环A,环A和球B间用一轻质绳相连,质量分别为mA、mB(mAmB),由于B球受到水平风力作用,A环与B球一起向右匀速运动,已知细绳与竖直方向夹角为θ,则下列说法正确是;A.风力增大时,轻质绳对B球拉力保持不变

B.B球受到风力F为mAgtanθ

C.杆对A环支持力伴随风力增长保持不变

D.A环与水平细杆间动摩擦因数为;【解题指导】解答本题要点为;【原则解答】选C.(1)先用隔离法：以B为研究对象，受力如图，则F=mBgtanθ，B错误.

F增大时，FT增大，A错误.

(2)再用整体法：

以球和环构成整体为研究对象，则杆对环

支持力FN=(mA+mB)g，C正确.再由滑动摩

擦力计算公式，F=μ(mA+mB)g，