- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
?玩竹梯的大班健康教案
一、教学目标
1.了解竹梯的多种玩法,培养幼儿的创新意识和合作精神。
2.发展幼儿的平衡能力、协调能力和身体素质。
3.培养幼儿对体育活动的兴趣,增强幼儿的户外活动意识。
二、教学内容
1.竹梯的摆放:平放、侧放、竖放等。
2.竹梯的玩法:跨、跳、爬、走等。
三、教学准备
1.教具:竹梯、标志物、音乐CD等。
2.场地:宽敞的户外活动场地。
四、教学过程
1.热身活动(5分钟):
教师带领幼儿做简单的热身运动,如捉迷藏、老鹰捉小鸡等,让幼儿充分活动身体,调动他们的积极性。
2.教学基本玩法(10分钟):
教师示范竹梯的多种摆放方式,如平放、侧放、竖放等,并讲解每种摆放方式的玩法,如跨、跳、爬、走等。
幼儿在教师的指导下,尝试各种玩法,教师及时纠正不正确的动作,确保幼儿的安全。
3.创新玩法(10分钟):
鼓励幼儿发挥创意,尝试自己发明新的玩法,教师巡回指导,给予鼓励和帮助。
4.团队竞技(10分钟):
将幼儿分成若干小组,进行团队竞技,如竹梯接力、竹梯穿越等,培养幼儿的合作精神和团队意识。
5.放松活动(5分钟):
教师带领幼儿做放松运动,如轻轻摇摆、深呼吸等,让幼儿缓解疲劳,放松身心。
五、教学评价
1.观察幼儿在活动中的表现,评价他们的参与程度、动作技能和团队协作能力。
2.收集幼儿和家长的反馈意见,不断优化教学内容和教学方法。
3.通过定期举办体育活动,检验幼儿身体素质和运动能力的提高。
六、教学重点与难点
重点:
掌握竹梯的基本摆放方式和玩法。
培养幼儿的创新意识和团队协作能力。
难点:
幼儿在创新玩法时能安全、熟练地操作竹梯。
幼儿在团队竞技中能协调配合,完成任务。
七、教学方法
1.示范法:教师亲自示范正确的动作和玩法,引导幼儿模仿。
2.游戏法:通过趣味性的游戏,激发幼儿的兴趣和参与热情。
3.互动法:鼓励幼儿之间相互交流、合作,共同探索新的玩法。
八、教学步骤
1.热身活动(5分钟):教师带领幼儿做简单的热身运动,如捉迷藏、老鹰捉小鸡等。
2.基本玩法学习(10分钟):教师示范竹梯的基本摆放方式和玩法,幼儿跟随练习。
3.创新玩法探索(10分钟):幼儿在教师的指导下,尝试自己发明新的玩法。
4.团队竞技活动(10分钟):幼儿分组进行团队竞技,如竹梯接力、竹梯穿越等。
5.放松活动(5分钟):教师带领幼儿做放松运动,如轻轻摇摆、深呼吸等。
九、教学反馈
1.教师观察幼儿在活动中的表现,记录他们的参与程度、动作技能和团队协作能力。
2.向幼儿和家长收集反馈意见,了解教学内容的适宜性和教学方法的改进空间。
3.通过定期的体育活动,评估幼儿身体素质和运动能力的提升情况。
十、教学延伸
1.家庭作业:鼓励幼儿在家中与家人一起玩竹梯,记录新的玩法,并与同学分享。
2.社区活动:组织家长和幼儿一起参加社区举办的竹梯游戏活动,增进亲子关系。
3.主题探究:结合科学课程,让幼儿探究竹梯的材质、结构与承重能力等方面的知识。
重点和难点解析
一、教学重点与难点
重点:
掌握竹梯的基本摆放方式和玩法。
培养幼儿的创新意识和团队协作能力。
难点:
幼儿在创新玩法时能安全、熟练地操作竹梯。
幼儿在团队竞技中能协调配合,完成任务。
二、教学方法
1.示范法:教师亲自示范正确的动作和玩法,引导幼儿模仿。
2.游戏法:通过趣味性的游戏,激发幼儿的兴趣和参与热情。
3.互动法:鼓励幼儿之间相互交流、合作,共同探索新的玩法。
三、教学步骤
1.热身活动(5分钟):教师带领幼儿做简单的热身运动,如捉迷藏、老鹰捉小鸡等。
2.基本玩法学习(10分钟):教师示范竹梯的基本摆放方式和玩法,幼儿跟随练习。
3.创新玩法探索(10分钟):幼儿在教师的指导下,尝试自己发明新的玩法。
4.团队竞技活动(10分钟):幼儿分组进行团队竞技,如竹梯接力、竹梯穿越等。
5.放松活动(5分钟):教师带领幼儿做放松运动,如轻轻摇摆、深呼吸等。
四、教学反馈
1.教师观察幼儿在活动中的表现,记录他们的参与程度、动作技能和团队协作能力。
2.向幼儿和家长收集反馈意见,了解教学内容的适宜性和教学方法的改进空间。
3.通过定期的体育活动,评估幼儿身体素质和运动能力的提升情况。
五、教学延伸
1.家庭作业:鼓励幼儿在家中与家人一起玩竹梯,记录新的玩法,并与同学分享。
2.社区活动:组织家长和幼儿一起参加社区举办的竹梯游戏活动,增进亲子关系。
3.主题探究:结合科学课程,让幼儿探究竹梯的材质、结构与承重能力等方面的知识。
本教案针对大班幼儿设计,以竹梯为主题,通过多种教学方法和活动,旨在培养幼儿的创新意识、团队协作能力以及身体素质。教学重点在于让幼儿掌握竹梯的基本摆放方式和玩法,
文档评论(0)