5.3 探索植物生长调节剂的应用教学设计-2023-2024学年高二上学期生物人教版选择性必修1.docx

5.3探索植物生长调节剂的应用教学设计-2023-2024学年高二上学期生物人教版选择性必修1

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容

本节课选自人教版选择性必修1，是关于探索植物生长调节剂的应用。教材内容主要介绍了生长素、细胞分裂素、赤霉素、脱落酸和乙烯等植物生长调节剂的作用、应用及其在生产实践中的应用。

二、核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的核心素养，包括生命观念、科学思维、实践创新和责任意识。首先，通过学习生长素、细胞分裂素、赤霉素、脱落酸和乙烯等植物生长调节剂的作用，使学生建立起正确的生命观念，理解植物生长调节剂在植物生长过程中的重要作用。其次，通过分析植物生长调节剂在农业生产中的应用实例，培养学生运用科学思维分析和解决问题的能力。再次，通过实验操作，培养学生的实践创新能力，使学生能够在实践中发现问题、解决问题。最后，通过学习植物生长调节剂在农业生产中的作用，使学生认识到科学技术在农业生产中的应用，培养学生的责任意识，让学生明白科学技术在农业生产中的重要性，从而激发学生对农业科学的兴趣和热爱。

三、教学难点与重点

1.教学重点

本节课的核心内容是植物生长调节剂的作用、应用及其在生产实践中的应用。首先，学生需要理解生长素、细胞分裂素、赤霉素、脱落酸和乙烯等植物生长调节剂的作用，包括它们对植物生长、发育和繁殖等方面的影响。其次，学生需要掌握植物生长调节剂在农业生产中的应用实例，如促进植物生长、控制开花和果实发育等。最后，学生需要了解植物生长调节剂在使用过程中应注意的问题，如合理使用、避免药物残留等。

2.教学难点

本节课的难点是学生对植物生长调节剂作用机制的理解和应用实例的分析。首先，植物生长调节剂的作用机制较为复杂，学生可能难以理解和掌握。例如，生长素的作用机制包括促进细胞伸长、影响植物向光性等，这些机制涉及到细胞生物学、分子生物学等多个学科的知识，学生可能难以全面理解和掌握。其次，植物生长调节剂在农业生产中的应用实例涉及到实际的生产过程，学生可能缺乏实际经验，难以理解和分析。例如，学生可能不了解植物生长调节剂在控制开花和果实发育方面的具体应用，难以理解其作用和效果。

为了解决这些难点，教师可以采取以下教学方法：首先，通过多媒体教学、实验操作等方式，帮助学生理解和掌握植物生长调节剂的作用机制。例如，通过动画、图表等形式展示生长素的作用机制，帮助学生直观地理解和掌握。其次，通过案例分析、小组讨论等方式，帮助学生分析和理解植物生长调节剂在农业生产中的应用实例。例如，教师可以提供具体的案例，让学生分析植物生长调节剂在控制开花和果实发育方面的应用，从而帮助学生理解和掌握。最后，通过实际操作和观察，帮助学生理解和掌握植物生长调节剂的使用方法和注意事项。例如，教师可以组织学生进行实验操作，让学生亲身体验植物生长调节剂的使用方法和效果，从而帮助学生理解和掌握。

四、教学资源

1.软硬件资源：多媒体投影仪、计算机、显微镜、实验器材等。

2.课程平台：生物教学软件、在线教学平台等。

3.信息化资源：植物生长调节剂相关视频、动画、图表等。

4.教学手段：讲授、实验操作、小组讨论、案例分析等。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台发布预习资料，如PPT、视频等，明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕植物生长调节剂的作用和应用设计问题，引导学生自主思考。

-监控预习进度：利用平台功能监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：理解植物生长调节剂的作用和应用。

-思考预习问题：记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：通过平台提交笔记、思维导图等。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：培养学生的自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台实现资源共享和监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解植物生长调节剂，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过案例引出植物生长调节剂的应用。

-讲解知识点：详细讲解植物生长调节剂的作用机制和应用实例。

-组织课堂活动：设计实验活动，让学生在实践中掌握植物生长调节剂的应用。

-解答疑问：针对学生的疑问进行解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：理解植物生长调节剂的作用机制和应用实例。

-参与课堂活动：体验植物生长调节剂的应用。

-提问与讨论：提出疑问，参与讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：帮助学生理解植物生长调节剂的作用机制和应用实例。

-实践活动法：通过实验活动，培养学生的动手能力和解决问题的能力。

-合作学习法：培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用