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第三单元绿色小卫士10.清新空气是个宝
学习目标CONTENTS引导学生认识到空气的重要性,知道空气污染的来源,并能提出空气保鲜的建议,做到保护环境,形成绿色环保的生活方式。
01空气清新生活好
空气清新真好猜猜我是谁看不见,摸不着,没颜色,没味道。生命世界当个宝,每时每刻少不了。
空气清新真好请你说一说:空气清新时我们能做些什么?
空气清新真好大家都喜欢清新的空气,优美的环境,因为它不仅能使我们心情愉悦,还能使我们神清气爽。
02我身边的空气好吗
空气清新真好小伙伴们,你身边的空气好吗?如果不好,是什么污染了我们的空气?请你来观察:身边的空气好不好
我身边的空气好吗观察图片,判断空气质量
我身边的空气好吗
我身边的空气好吗同学们观察得很仔细,都能判断出空气质量好坏,也知道突遇空气重污染的天气时应该如何做。同学们真棒。
03是什么污染了空气
我身边的空气好吗调查一下:是什么污染了空气
是什么污染了空气我发现的污染源空气污染小调查调查人:
我身边的空气好吗国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。国家组织和鼓励植树造林,保护树木。——《中华人民共和国宪法》第二十六条保护环境要从我们每个人做起!
我身边的空气好吗保护环境要从我们每个人做起!空气污染就在我们身边,大气污染带给我们一定的危害,我们一定要养成保护环境的好习惯。
04我能做些什么呢
我身边的空气好吗这时候,你会怎么做?小伙伴们,你支持爸爸放鞭炮吗?你有没有别的办法增添节日的喜庆气氛呢?
我身边的空气好吗这时候,你会怎么做?小伙伴们,你每天怎么去学校?如果是家长开车送你,你觉得还有没有更好的选择呢?妈妈送你上学去。
我身边的空气好吗
制定我的清新空气保护计划。课后作业
同学们,下节课再见!
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