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七年级上册;1.继续学习如何做自我介绍及问候他人。
2.学会从对话中获取对方的基本信息(询问他人姓名)。;A:Hello!I’m…/Myname’s…
What’syourname?
B:Myname’s….
A:Nicetomeetyou.
B:Nicetomeetyou,too.;A:Hi,_____yourname?
B:My_____Gina._____youBill?
A:_____,I’mnot.______Bob.
B:Hi,______.______tomeetyou.
A:Niceto_____you,too.;What’shisname?;A:What’shisname?
B:HisnameisLuHan.
C:HeisLuHan.;A:What’shisname?
B:HisnameisXueZhiqian.
C:HeisXueZhiqian.;his他的;A:What’shername?
B:HernameisZhaoliYing.
C:SheisZhaoliYing.
/she’sZhaoliYing.she’s=sheis;A:What’shername?
B:HernameisZhengShuang.
C:SheisZhengShuang.;A:What’shername?
B:HernameisLiuYifei.
C:SheisLiuYifei.;A:What’shername?
B:HernameisZhuTing.
C:SheisZhuTing.;her她的;What’sname?(his/her);2a.Listentofourconversationsandnumberthepictures[1-4].;2bListenagain.Circlethenamesyouhear.;Pairwork:Practicetheconversations.;2dRole-playtheconversation.
Linda:Goodafternoon!MynamesLinda.
AreyouHelen?
Helen:Yes,Iam.Nicetomeetyou,Linda.
Linda:Nicetomeetyou,too.
Whatshername?
Helen:ShesJane.
Linda:IsheJack?
Helen:No,heisnt.HisnamesMike.;分组活动;Iam=I’m;
Yes,Iam.不能缩写.Yes,I’m.(Yes的肯定回答不能缩写)
No,Iamnot.=No,I’mnot.;No,itisnot.=No,itisn’t;
Heis=He’s;Sheis=She’s;Itis=It’s;
Youare=You’re;Theyare=They’re;
Weare=We’re;
Whatis=What’s;Mynameis=Myname’s;
Hisnameis=Hisname’s;;七年级上册;1.掌握物主代词的用法。
2.帮助学生比较中英文姓名的不同之处,通过了解中英文名字的区别,培养和提高学生对中外文化差异的敏感性和鉴别能力,加深对本国文化的理解和认识,培养学生的世界观意识,以及初步的跨文化交际能力。;Freetalk;Eric:Hello,what’syourname.?
Alice:Myname’sAlice.
Eric:I’mEric.
Alice:Nicetomeetyou.;2;3;4;----What’s_____name?
----_____nameisTony.;Grammar;分组活动;1.形容词性物主代词
形容词性物主代词起形容词作用,在句中只能作定语,也就是说它后面必须跟一个名词。
即:形容词性物主代词+名词。
Thisismybike.
这是我的自行车。
Hern
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