《到实验室去:探究酸和碱的化学性质》中考精练.docxVIP

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《到实验室去:探究酸和碱的化学性质》中考精练

一、单选题

1.(2021·山东青岛·中考真题)物质的性质决定其用途。下列物质的性质和用途对应关系不正确的是

选项

物质

性质

用途

A

干冰

升华吸热

人工降雨

B

酒精

能使蛋白质变性

杀菌消毒

C

盐酸

能与金属氧化物反应

除铁锈

D

氮气

熔沸点低

作保护气

A.A B.B C.C D.D

2.(2021·辽宁丹东·中考真题)下列说法正确的是()

A.催化剂能够改变化学反应速率,而本身的质量和性质在反应前后都不发生改变

B.一氧化碳、葡萄糖都是氧化物

C.能与稀硫酸反应生成气体的物质一定是金属

D.酸与碱作用生成盐和水的反应叫中和反应,生成盐和水的反应不一定是中和反应

3.(2012·四川自贡·中考真题)物质X可发生下列所示的两个反应,则X可能是

①X+碱→盐+?????????????②X+金属氧化物→盐+

A. B. C. D.

二、填空题

4.(2021·山东滨州·中考真题)某同学做氢氧化钠溶液与稀硫酸的中和反应实验时,用pH传感器测得溶液的pH变化如图所示,试回答下列问题。

(1)该反应的化学方程式为______;

(2)在A处溶液中加入紫色石蕊试液,溶液呈______色;

(3)B处溶液的溶质是______(填化学式);

(4)在A点溶液中加入少量氧化铁粉末,现象为______。

5.(2021·浙江丽水·中考真题)物质结构决定性质,物质性质决定用途,反应本质决定变化现象。如图是小科构建的氢氧化钙部分知识网络,其中“—”表示相连物质能发生化学反应,X与图中所给物质的类别不同。请回答:

(1)酚酞试液在Ca(OH)2溶液中显红色,能使酚酞试液变红的离子是___________。

(2)列举熟石灰[Ca(OH)2]在工农业上的一种用途___________。

(3)X溶液能与Ca(OH)2溶液反应并产生蓝色絮状沉淀,写出产生该实验现象的一个化学方程式:___________。

三、推断题

6.(2021·辽宁鞍山·中考真题)A~F是初中化学常见的六种不同物质,它们之间有如图所示的转化关系(图中“﹣”表示两种物质之间能发生化学反应,“→”表示一种物质能转化为另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。其中A、B、C、E、F是五种不同类别的物质,A常温下呈液态,物质C俗称火碱,E的浓溶液是实验室里常用的干燥剂,F由三种元素组成。请回答下列问题:

(1)A的化学式是______。

(2)写出下列转化的化学方程式:

F→C:______;

E→B:______。

(3)D物质的用途:______(答出一点即可)。

7.(2021·湖北十堰·中考真题)A-F为初中化学中常见的六种物质。其中E是一种碱,它广泛应用于制取肥皂,以及石油、造纸、纺织和印染等工业。它们之间的转化是初中常见的化学反应,转化关系如图所示(“→”表示一种物质可以转化为另一种物质,反应条件、部分反应物和生成物已略去)。请回答下列问题:

(1)E的化学式:___________;

(2)C→F的反应属于___________反应(填基本反应类型);

(3)写出F→E的化学方程式:___________;

(4)A不可能的物质类别是:___________(填“单质”、“氧化物”、“酸”“碱”,“盐”中的一种)。

四、流程题

8.(2021·辽宁丹东·中考真题)黄铜是以Zn为主要添加元素的铜合金。黄铜渣中约含Zn7%、ZnO31%、Cu50%、CuO5%,其余为杂质。某工厂处理黄铜渣可得到硫酸锌晶体,其主要流程如图:(杂质不溶于水,不参与反应)

已知:ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O;CuO+H2SO4═CuSO4+H2O。

(1)步骤Ⅰ中需要通风并远离火源,其原因是_______。

(2)步骤Ⅰ中产生气体的化学方程式是__________。

(3)溶液A中的阳离子有__________(填离子符号)。

(4)固体B是_____(填“纯净物”或“混合物”)。

(5)溶液A的质量_______(填“>”“<”或“=”)溶液C的质量。

(6)在整个流程中生成硫酸锌的化学方程式有__________个。

9.(2021·浙江衢州·中考真题)实验室有一瓶敞口放置的氢氧化钠固体样品,为探究样品中的成分,小科进行如下实验:

(1)操作①是加水充分溶解,操作②的名称是______。

(2)沉淀B的化学式是______。

(3)小科根据实验现象认为样品中一定含有氢氧化钠,请你评价小科的判断是否正确,并说明理由______。

五、综

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