精品解析:2024年广西梧州市中考历史模拟题(解析版)(1).docx

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梧州市初中学业水平考试试题卷

历史

说明:1本试卷为历史考试的试卷,闭卷考试,共5页(试题卷4页,答题卡1页)。考试时间共60分钟,满分共60分。

2答题前,请将准考证号姓名座位号写在答题卡指定位置,答案涂写在答题卡相应的区域内,在试题卷上答题无效。

第I卷(选择题,共30分)

一选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。下列各小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题意的答案。)

1三星堆青铜大面具是文化典型器物,让人们领略了中国古代青铜文明的绚烂多彩。这主要反映的是

A山顶洞人的集体生活 B商周时期的文明成就

C东周时期诸侯争霸 D东汉时期的光武中兴

【答案】B

【解析】

【详解】根据所学知识,青铜文明主要反映的是我国商周时期的文明成就,商周时期的青铜器不仅种类丰富数量众多,而且制作工艺高超,B项正确;山顶洞人还没有掌握青铜制造工艺,排除A项;题干反映的是青铜文明,不是“东周时期的诸侯争霸”,排除C项;“东汉时期的光武中兴”指的是东汉光武帝统治后期,社会出现了比较安定,经济得到恢复和发展的局面,排除D项。故选B项。

2下图选自某书的部分章节目录。据此判断,该材料反映的历史人物是

第二章消灭项羽,建立汉朝

第三章确立典章,设立制度

第四章休养生息,发展经济

A秦始皇 B汉献帝 C汉高祖 D汉武帝

【答案】C

【解析】

【详解】根据题干关键词,“消灭项羽,建立汉朝”“休养生息,发展经济”并结合所学知识,是汉高祖。·秦朝灭亡后,拥有重兵的项羽自封为西楚霸王,封刘邦为汉王。双方为争夺帝位,展开征战,史称“楚汉之争”,最后刘邦消灭项羽,取得胜利,建立汉朝,刘邦是汉高祖。汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训,采取了休养生息的政策,C项正确;ABD的人物与题干信息不符,排除ABD项。故选C项。

3明代商业发展推动工商业市镇的崛起。在松江府,棉织业市镇有朱泾镇朱家角镇等;在嘉兴府,丝织业市镇有王店镇王江泾镇等。这说明当时

A区域生产的专业化明显 B自然经济开始逐步解体

C资本主义经济普遍出现 D农产品商品化开始出现

【答案】A

【解析】

【详解】根据材料“在松江府,棉织业市镇有朱泾镇朱家角镇等;在嘉兴府,丝织业市镇有王店镇王江泾镇”可以知道,在不同区域出现了不同的生产分工,体现了区域生产的专业化明显,A项正确;材料没有体现自然经济开始逐步解体,排除B项;资本主义经济普遍出现说法错误,排除C项;农产品商品化开始出现材料没有涉及,排除D项;故选A项。

4史学家陈旭麓在评价百日维新时指出:“新学家们带来的解放作用远不是西太后发动的政变所能剿灭干净的。”此观点旨在说明百日维新

A弘扬了民主科学 B结束了君主专制

C实现了自强求富 D促进了思想启蒙

【答案】D

【解析】

【详解】根据材料信息,“新学家们带来的解放作用远不是西太后发动的政变所能剿灭干净的。”旨在说明戊戌变法促进思想启蒙,D项正确;新文化运动弘扬民主科学,辛亥革命结束君主专制,洋务运动提出自强求富的口号,但没实现国家富强,排除ABC项。故选D项。

5下图是1912—1921年外国资本主义在华企业比重的变化。推动这一变化的国内因素是

A政府鼓励及实业救国思想的推幼 B官督商办企业得到发展

C列强忙于一战暂时放松对华侵略 D官僚资本的建立和扩张

【答案】A

【解析】

【详解】根据材料1912—1921年外国资本主义在华企业比重的变化下降想,中国民族资本主义比重上升,再结合所学,1911年辛亥革命后,中华民国临时政府颁布了一系列奖励发展实业的法令,各种实业团体纷纷涌现,掀起了实业发展的热潮,A项正确;官督商办企业发展是洋务运动时期的企业,排除B项;列强忙于一战暂时放松对华侵略是外部原因,排除C项;官僚资本的建立和扩张是阻碍民族资本主义发展的因素排除D项。故选A项。

61954年10月,周恩来指出:“它不应该只限于处理中印和中缅关系,它也可以适用于全亚洲,甚至全世界各国。”“它”是指

A全方位的外交政策 B和平共处五项原则

C“求同存异”的方针 D独立自主外交政策

【答案】B

【解析】

【详解】根据材料1954年10月,周恩来指出:“它不应该只限于处理中印和中缅关系,它也可以适用于全亚洲,甚至全世界各国。”再结合所学,1953年周恩来在接见印度代表团的时候首次提出和平共处五项原则,1954年,周恩来访问,印度和缅甸,分别于双方发表联合声明,双方一致同意讲和平共处五项原则作为指导中印和中缅两国关系的基本准则,B项正确;全方位的外交政策是改革开放后形成的排除A项;“求同存异”的方针是1955年再万隆会议上提出,排除C项;独立自主外交政策是新中国成立初制定的外交政策,排除D项。故选B项。

71956年,中国共产党的某次重要会议指出:“

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