原创力文档- 1、本文档共3页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
部编版语文四年级下册第二单元习作
《我的奇思妙想》
作业设计
设计内容：
基础性作业：（必做）
1.根据习作要求填空。
本次习作题目中的“”和“”是写作的重点，可以通过把发明的“”写清楚
来展现。（评价标准：根据习作要求，要点分别提炼为：奇、妙、功能）
2.梳理习作思路，完成思维导图。
（评价标准：习作思路清晰，功能奇妙且实用。）
3.运用恰当的写作手法来完成本次习作《我的奇思妙想》。
（评价标准：想象力丰富，发明拥有奇妙且实用的功能；能够运用句式清楚地表达）
拓展性作业：（选做）
1.分享评赏：和你的小伙伴分享你的习作，给对方做出评价，提出修改意见。
2.推荐阅读：刘易斯卡罗尔《爱丽丝梦·游仙境》
设计说明：
1.基础性作业：依托习作的要求首先进行审题，把握习作要点；借助思维导图的形式，
更加系统地梳理学生奇妙的想象，打开写作的思路，抓住“功能”这一重点，把发明
写清楚；根据习作课堂的指导，运用恰当的句式写清楚发明的功能，让学生有法可依，
有路可寻，提升学生的写作素养。
2.拓展性作业：引导学生通过分享，提升欣赏和修改作文的能力；推荐阅读想象类书
籍拓展视野，增加积累，感悟语言的魅力。
文档评论（0）