2023年教师资格之中学历史学科知识与教学能力考前冲刺测试卷提供答案解析.docxVIP

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2023年教师资格之中学历史学科知识与教学能力考前冲刺测试卷提供答案解析

单选题(共20题)

1.有学者认为:“16世纪前后,它的生产、传播、消费,连接起美洲、欧洲、中亚、东亚等地,成为流淌在全球贸易机体中的血液。”文中的“它”指的是()。

A.香料

B.白银

C.瓷器

D.呢绒

【答案】B

2.最能体现历史学科特点的教学原则是()。

A.史论结合原则

B.直观性原则

C.系统性原则

D.量力性原则

【答案】A

3.下列关于全球化进程表述,正确的是()。

A.新航路开辟之初,世界各地有了广泛的交流

B.国际联盟成立后,世界和平得到有效保障

C.随着世界市场形成,不同地区联系日益紧密

D.随着区域性经济集团形成,全球化进程中断

【答案】C

4.据嘉庆《两淮盐法志.科举志》记载:明代两淮共取进士137名,其中徽、晋、陕籍106名,共取举人286名.其中徽、陕、晋籍者213名,均占70%以上,盖皆商人子弟。这说明此时期()。

A.部分地区的商人广泛享有科考权

B.市籍者不得宦的古训彻底被打破

C.商人参与科考的各项限制被放宽

D.政府控制商人势力维护专制集权

【答案】A

5.恩格斯以为.罗马法“包含着资本主义时期的大多数法律关系”,是“商品生产者社会第一个世界性法律。”下列表述符合恩格斯论断的是()。

A.罗马法是第一部资产阶级成文法典

B.罗马法是罗马帝国统治的有力支柱

C.罗马法提倡法律面前公民人人平等

D.罗马法是近代欧美国家的立法基础

【答案】D

6.有史书写道:“人口和动物的迁移导致了传染病大流行。据统计,近代早期300年间.美洲有记载的传染病大爆发就有l7次,数百万人失去了生命。”这一记载相关联的是()。

A.新航路开辟

B.基督教传播

C.工业污染扩散

D.印第安人口增长

【答案】A

7.公元前5世纪,罗马的《十二铜表法》规定:“期满,债务人不还债的,债权人得拘捕之,押其到长官前,申请执行。”这一条款体现的是()。

A.维护私有财产

B.限制贵族权力

C.维护平民利益

D.扩大统治基础

【答案】A

8.第一次世界大战后,使中国恢复到几个帝国主义共同支配局面的条约是()。

A.《凡尔赛条约》

B.《四国条约》

C.《五国条约》

D.《九国条约》

【答案】D

9.两宋时期共有正副枢密使724人,其中文臣659人。该做法的目的是()。

A.重视文教

B.防止武将危及皇权

C.解决武将割据地方的弊端

D.缓解“冗兵”问题

【答案】B

10.“聪明才智人士为了从这一条窄窄缝隙进入政府,不得不把全部生命消磨在《九经》的九本儒书之中,再也没有精力谋革命了。”材料主要反映了科举制度的实行有利于()。

A.提高政府行政效率

B.扩大统治阶级基础

C.提高官员文化素质

D.稳定封建统治秩序

【答案】D

11.“二战”后西欧国家百废待兴,美国决定推行马歇尔计划。该计划的目的是()。

A.①②

B.①③

C.②③

D.③④

【答案】A

12.一位农民在日记中写道:“由于单家独户的经营经不起天灾人祸的袭击,有的贫农家薄,缺资金,仍不能大翻身,困难不少,出现了个别卖地卖牲IZ1、出卖劳动力的现象。政府号召组织起来.在搭工帮工的基础上成立互助组。我是青年团员,还是乡上的人民代表,我能落后吗”其描述反映的是()。

A.农业合作化

B.“三年经济困难”时期

C.人民公社化

D.家庭联产承包责任制

【答案】A

13.下列选项,发生在东汉时期的是()。①耦耕的推广②《九章算术》成书③党锢之祸④始设西域都护

A.①②

B.①③

C.②③

D.②④

【答案】C

14.患者表现有腰膝酸软,头晕耳鸣,五心烦热,潮热盗汗,舌红,脉细数。根据脏腑辨证,回答以下问题。

A.肾阴虚

B.肾精不足

C.肾阳虚

D.肾气不固

E.肾不纳气

【答案】A

15.社会主义三大改造的实质是()。

A.引导农民走社会主义道路

B.把私人生产纳入社会主义计划经济轨道

C.探讨社会主义的建设道路

D.变革生产关系的社会主义革命

【答案】D

16.南宋《梦粱录》载:“杭州城内外,户口浩繁,州府广阔,遇坊巷桥门及隐僻去处,俱有铺席买卖。”造成这种现象的原因是()。

A.杭州商业繁盛

B.坊市界限的打破

C.城镇人口激增

D.市民阶层的壮大

【答案】B

17.中国历史上有多次赋役制度的改革,其中把税收并为单一的土地税的赋役制度是()。

A.租庸调制

B.方田均税法

C.一条鞭法

D.推丁入亩

【答案】C

18.1954年,某国际会议作出决议:“每个与会国在对柬埔寨、老挝和越南三国关系上,保证尊重上述各国主权、独立和领土完整,并对

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