专题1-物质性质和变化.ppt

物质的性质和变化;要点、考点聚焦;化学;一.性质;化学性质;注意：性质与现象的表达区别如：木炭能燃烧与木炭燃烧;2.为了履行国际社会的《关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书》，我国政府决定自2003年6月1日起在全国范围内禁止使用“CTC”作为清洗剂。“CTC”又称作四氯化碳，是常用的服装干洗剂，也是修正液〔又称涂改液〕中的一种溶剂，还是一种优良的灭火剂。根据以上信息答复：

〔1〕“CTC”的化学式为__________，其中碳元素的化合价为__________。

〔2〕推测“CTC”的物理性质和化学性质各一种

_________________________________________

__________________________________________。;二.变化;【例1】以下变化中，前者是化学变化，后者是物理变化的是()

A.轮胎爆炸石蜡熔化

B.食物腐败干冰升华

C.工业制氧石墨转化为金刚石?

D.实验室制取二氧化碳钢铁生锈;例3、以下描写中一定含有化学变化的是()

A．白玉为床金做马

B．夜来风雨声，花落知多少

C．日照香炉生紫烟

D．千锤万凿出深山，烈火燃烧假设等闲;例4、厨房内有一瓶无标签的无色溶液，经①闻气味②尝味道，初步确定其为酸醋。取此溶液少量倒在两个杯子中，分别③参加纯碱和④一枚铁钉，两个杯子中均产生气泡，进一步证明其为酸醋。根据上述信息答复如下问题：

(1)①②与③④分别根据物质的、性质来作判断。

(2)你认为③④两个实验是根据酸类的哪些性质设计的?

(3)产生的气体物质从分类看，它们的区别是。;典型例题解析;三、化学反响的实质和质量守恒定律;四、化学反响的类型;五、有关的其他概念;课时训练;课时训练;课时训练;课时训练;10.在化合反响、分解反响、置换反响、复分解反响四类反响中，可能生成水的反响共有()

A.1类B.2类C.3类D.4类;11.课本中有一幅彩图，内容是一只小猫安详地坐在用高温火焰加热的平板上。制作平板的材料必须具备的性质是()

A.透气B.导电

C.绝热D.透水;12、在500mL的烧杯中注入400mL开水，并投入一小块???磷，再在该烧杯上盖一片薄铜片，铜片上一端放一小堆枯燥的红磷，另一端放一小块白磷。

实验时你观察到的现象是。

根据上述实验可得出燃烧的条件是，由此推知灭火的方法是。

;13.市售紫葡萄的表皮上常附有一些浅蓝绿色的斑点，它是为了防治霉菌而喷洒的农药波尔多液。波尔多液可由硫酸铜溶液与石灰水混合而制得〔配制时不能使用铁制容器，因为硫酸铜溶液能跟铁发生反响〕。其中石灰水可由生石灰跟水反响得到，而生石灰可由煅烧石灰石得到。按以下反响类型写出以上表达中涉及反响的化学方程式：

化合反响：_________________________；

分解反响：_________________________；

置换反响：_________________________；

复分解反响：________________________。;（1）图1实验不符合“绿色化学”要求，这是因为反应产物会___________________；若实验前往集气瓶中加适量的NaOH溶液，再进行实验，较符合“绿色化学”要求，原因是

______________________

(用化学方程式表示);本课时结束